Похожие презентации:
День космонавтики
1.
«Скажи мне — и я забуду,покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
2.
12 апреляДень космонавтики
отмечается в России и Белоруссии дата,
установлена в ознаменование первого
полёта человека в космос.
3.
«Скажи мне — и я забуду,покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Понятия
ЛИНЕЙНЫЙ АЛГОРИТМ
4.
«Скажи мне — и я забуду,покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Понятия
ЛИНЕЙНЫЙ АЛГОРИТМ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
5.
«Скажи мне — и я забуду,покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Тема урока:
Программирование
линейных
алгоритмов.
6.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
1. Алгоритмом называют …
7.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
1. Определите типы переменных
а) x:= 23
б) y:= 23.8
в) b:=‘a’
г) c:=‘klass’
д) a:= 20 mod 5 = 0
8.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
2.Запишите примеры на языке Паскаль
a)
б)
9.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
3. Вычислите
a) 27 div 4
б) 27 mod 4
в) 3*7 div 2 mod 7
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
10.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
1. Определите типы переменных
а) x:= 23
б) y:= 23.8
в) b:=‘a’
г) c:=‘klass’
д) a:= 20 mod 5 = 0
целый
вещественный
символьный
строковый
логический
11.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
2.Запишите примеры на языке Паскаль
б)
a)
abs(x)/(x1+y1)
(sqr(b)-4*a*c) /sqrt(2*a+3*b)
12.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
3. Вычислите
a) 27 div 4=6
б) 27 mod 4=3
в) 3*7 div 2 mod 7=3
13.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Постановка целей и задач.
Вспомнить
Узнать
Научиться
14.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Для решения какой задачи составлена
программа
Program PT;
Var a, b, s: real;
Begin
Writeln ('Введите длины катетов');
Readln (a, b);
S:=1/2*a*b;
Writeln (‘S=',s:6:2);
End.
15.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
Физминутка
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
16.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
Решение задач.
Стр125 задача 3
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
17.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Домашнее задание:
1.
2.
3.
Повторить теорию §3.3
Подобрать задачу из физики или
геометрии
Написать программу ***
18.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
ОЦЕНКА ЗА УРОК
баллы
0-5
6-15
16-20
21-25
оценка
«2»
«3»
«4»
«5»
19.
Тема урока: Программированиелинейных алгоритмов
«Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
вовлеки меня — и я пойму»
Конфуций
Спасибо за урок!!!