Питание животных. Урок биологии в 6 классе

1.

МБОУ «Средняя школа №1»
Урок биологии в 6 классе
«Питание животных»
учитель биологии
Ясинская И.В.
г. Нижневартовск 2015
1

2.

Основные признаки живого:
•обмен веществ;
•питание;
•дыхание;
•выделение;
•раздражимость;
•подвижность;
•размножение;
•рост и развитие.
2

3.

Питание растений
Питание
Питание
Воздушное
Воздушное
Почвенное
Почвенное
3

4.

Тип питания
Почвенное
Орган
Корень
Ткань
Всасывающая
Корневые волоски
Клетки
Вещества
Неорганические
4

5.

Тип питания
Воздушное
Лист
Орган
Основная
Ткань
Хлорофиллоносные
Клетки
Структуры
Хлоропласты
Вещества
Органические
5

6.

Питание животных
Цель
урока:
разобраться
особенностях питания животных
в
6

7.

Живые организмы
(по способу питания)
Автотрофы
Гетеротрофы
Сами
создают
органические
вещества
из
неорганических.
Примеры:
-растения;
-некоторые бактерии.
Питаются готовыми
органическими
веществами.
Примеры:
- животные;
- грибы;
-многие бактерии.
7

8.

Запишите определение
Пищеварение
это
механическая
и
химическая
переработка пищи, делающая ее
доступной
для
усвоения
организмом.
-
8

9.

Пищеварительная система дождевого
червя:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие
9

10.

Схема питания амебы
Сократительная
вакуоль
Ядро
Пищеварительная
вакуоль
10

11.

Внутриклеточное и внутриполостное
пищеварение
Внутриклеточный тип
питания (на
примере
амебы)
Внутриполостной тип
питания (на
примере
гидры)

12.

Пищеварительная система планарии
Глотка
Рот
Ветви
кишечника
12

13.

Пищеварительная система планарии
и дождевого червя
Глотка
Глотка
Рот
Пищевод
Рот
Зоб
Кишечник
Кишечник
Желудок
13

14.

Пищеварительная система планарии:
Ротовое
отверстие
(анальное
отверстие)
Глотка
Кишечник
14

15.

Пищеварительная система дождевого
червя:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие
15

16.

Пищеварительная система собаки и
дождевого червя
Пищевод
Печень
Поджелудочная
железа
Рот
Глотка
Анальное
отверстие
Желудок
Глотка
Рот
Пищевод
Кишечник
Зоб
Кишечник
Желудок
16

17.

Пищеварительная система позвоночных
животных:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие +
+
Пищеварительные железы:
слюнные
в желудке
в кишечнике
поджелудочная железа
печень
17

18.

Запишите определение
Ферменты – это вещества,
обеспечивающие
пищи.
переваривание
18

19.

Что же происходит с веществами,
образовавшимися в процессе
пищеварения?
Пища
(сложные
органические
вещества)
Пищеварительная
система
Кровь
Клетки
тела
(более простые
органические
вещества)
стр.
материал
запас
энергия

20.

Ответьте на вопросы
Чем процесс питания животных
отличается от питания растений?
Почему
у
растений
нет
пищеварительной системы?
Есть ли сходство в питании растений
и животных?
Может ли быть питание без
пищеварения? А пищеварение без
питания?
20

21.

Что мы сегодня делали?
Какова
была
цель
нашей
деятельности?
Что мы делали для достижения
этой цели?
Получилось ли у нас достичь этой
цели?
21

22.

Домашнее задание. Изучить текст и
рисунки учебника на с. 63-65. Выучить новые
определения и понятия. Поработать с
заданиями под рубриками «Подумайте»,
«Какие утверждения верны?»
Вопросы на засыпку:
Может ли жить человек, у которого
отсутствует пищеварительная система?
Почему разные животные питаются разной
пищей?
22

23.

Спасибо за урок!
23