Похожие презентации:
Значение дыхания. Органы дыхательной системы
1. Урок разработан- Васеневой А.Ф. учителем биологии высшей квалификационной категории МБОУ ВСОШ № 17 г. Калининграда.
12. Урок по теме: «Значение дыхания. Органы дыхательной системы, дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательной
системы.Цель и задачи:
1. Рассмотреть строение дыхательной системы.
2. Значение дыхательной системы в организме.
3. Заболевания дыхательных путей.
2
3. Эволюция дыхательных систем позвоночных животных.
Задание: дайте комментарий к рисунку« эволюция дыхательной системы хордовых».
3
4. Органный состав дыхательной системы человека.
Задание: Составьтесписок органов
дыхательной системы
1 носовая полость
2 гортань
3 трахея
4 бронхи
5 лёгкие
4
5. Носовая полость.
Вопрос: Какое значение, вдыхании, имеют:
-микроворсинки;
-железестые клетки;
-кровеносные сосуды
5
6. Голосовой аппарат.
67. Голосовой аппарат.
В каком состоянии находятся голосовые связки нарисунке 1, 2, 3; какой звук формируется?
1.связки слабо натянуты- низкий звук
2 связки расслабленны- в покое (нет звука)
3 связки сильно натянуты- высокий звук
7
8. Трахея.
Вопрос: Какиеособенности строения
трахеи Вы видите?
1 полулунные хрящи
2 слой эпителиальной
ткани
3 слой соединительной
ткани.
8
9. Лёгкие
Задание: составьтесхему внутреннего
строения лёгких.
Бронхи
Бронхиолы
Лёгочные пузырьки
(альвеолы)
9
10. Лёгочные пузырьки- альвеолы.
Задание: составьте схему газообмена в альвеолах.Венозный капилляр (углекислый газ) - газообмен
(углекислый газ- кислород) – артериальный
капилляр(кислород).
10
11. Заболевания дыхательной системы.
1 гайморит2 фронтит
3 тонзиллит
4 аденоиды
5 дифтерия
Прочитайте статьи (с 137- 138), заполните
таблицу (колонки 1-2).
заболевание
Где развивается
анамнез
11
12. Заболевания дыхательной системы.
заболеваниеГде развивается
1 гайморит
Воспаление гайморовых
пазух
2 фронтит
Воспаление лобной пазухи
3 тонзиллит
Воспаление миндалин
4 аденоиды
Разрастание
лимфатической ткани из
носовой полости в носоглотку
5 дифтерия
Возбудитель дифтерийная
палочка, в трахее.
анамнез
12
13.
Закрепление.Определите органы не входящие в состав
дыхательной системы.
1. Лёгкие.
2. Трахея.
3. Сердце.
4. Бронхи.
5. Сосуды.
13
14. Определите верные утверждения.
1.Гортань- орган голосообразования.2. В носовой полости воздух согревается,
увлажняется, очищается от углекислого
газа.
3. Газообмен происходит в альвеолах.
4. Звук формируется на вдохе.
5. Звук формируется на выдохе.
6. В трахее полулунные хрящи.
7. Нижние дыхательные пути расположены в
грудной клетке.
8.Гайморит и гастрит заболевания дыхательной
системы.
14
15. тест.
1.Орган дыхательной системы обеспечивающийочищение воздуха:
А носовая полость
Б трахея
В бронхи
Г лёгкие
2 Орган дыхательной системы обеспечивающий
газообмен:
А носовая полость
Б трахея
В бронхи
Г лёгкие
15
16.
3 Орган дыхательной системы обеспечивающийувлажнение воздуха:
А носовая полость
Б трахея
В бронхи
Г лёгкие
4 Орган дыхательной системы обеспечивающий
проведение воздуха:
А носовая полость
Б трахея
В бронхи
Г лёгкие
16
17.
5 если связки натянуты и невидна голосоваящель , какой звук формируется?
А высокий
Б нет звука
В низкий
6 выдели, признаки приспособлений к
глотанию пищи, в дыхательной системе.
А альвеолы
Б голосовые связки
В надгортанник
Г полулунные хрящи
17
18.
Ключ.1а
2г
3 а, г
4 а, б, в
5а
6 в, г
Оценка: 1 ошибка- 5
2 ошибки- 4
3 ошибки- 3
18
19. Домашнее задание
• & 26 стр.132- 139• Вопросы стр.138- 139
• Заполнить в таблице колонку 3.
19