Похожие презентации:
Разряды местоимений. Подготовка к ЕГЭ
1.
Вводный урокПодготовка к ЕГЭ по русскому языку
2.
3.
Анализ текста100
200
300
400
500
Орфоэпика
100
200
300
400
500
Лексика
100
200
300
400
500
Грамматика
100
200
300
400
500
Орфография
100
200
300
400
500
Пунктуация
100
200
300
400
500
4.
Задание 1• Назови разряды местоимений
• Приведи пример:
личного местоимения
указательного местоимения
вопросительного местоимения
5.
Ответ6.
Задание 1Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте
пропуска в последнем предложении текста.
Я не согласен с тем, что писатель — это профессия. Писатель — это судьба. Это жизнь. Свой
гонорар писатель может получить только в результате огромного труда. У нас же писательство
рассматривается как своего рода «кормушка»: выпускают книжки, локтями пробивают себе
дорогу, забывая о том, что хлеб искусства — чёрствый и тяжёлый хлеб.Вот, например, случай
из жизни Андрея Платонова, о котором мне рассказали. Платонов, как известно, не был
избалован вниманием издательств. Печатали его мало, трудно. Больше ругали. И вот в
тридцатых годах, получив более чем скромный гонорар, Андрей Платонов встретил в
издательстве другого писателя, который в те года был «в чести». Его коллега, потрясая
пачками денег, которые едва помещались у него в пригоршнях, обратился к Платонову: «Во
как нужно писать, Платонов! Во как нужно писать!» Что ж, Платонов, как мы знаем, ныне
известен во всём мире, а имя литератора, который «учил» Платонова, вряд ли кто
вспомнит.Трудно жил Булгаков, трудно жила Ахматова, трудно жил Зощенко. Но трудности не
сломили их волю к творчеству. Писатель, истинный писатель, не поступается своей совестью,
даже терпя нужду.Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего — не совершать
никаких поступков, <...> роняли бы его достоинство.(По Д. С. Лихачёву)
7.
ОтветКоторые
Очень важно проверять, чтобы ответ совпадал с частью
речи, которую требуют в условии
8.
Задание 2• Приведи 2 примера многозначных слов
• Составь предложения с каждым значением
9.
Задание 2В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его
значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ОБСТОЯТЕЛЬСТВО. Второстепенный член предложения. Подчеркните обстоятельства.
2) РАБОТА. Служба, занятие, труд на каком-либо предприятии, в каком-либо учреждении. Поступить на работу. Снять с работы.
3) МИР. Отсутствие боевых действий. Пусть всегда будет мир. Ждём мира.
4) КУЛЬТУРА. Разводимое растение, а также (спец.) бактерии, выращенные в лаборатории и т. п. Технические культуры. Культура
стрептококков.
5) ИСКУССТВО. Умение, мастерство, знание дела. Искусство шитья.
Взрослому человеку, […] неизбежных обстоятельств, приходится основное время тратить на работу и гораздо меньше — на учебу,
познание мира. Ему чаще приходится обращаться к самому себе, к собственным знаниям или незнаниям, душевному богатству или
пустоте. Взрослый более углублен в себя. И горе тому, кто, не найдя в себе ничего, кроме пустоты, начинает таскать то, что взять легко:
грошовые переживания, интрижки, мелодрамы, ритм вместо музыки — мало ли? Этот набор примитивных чувств и культуры делает
человека тем, кого мы называем обывателем. Человек страдает от одиночества — это стало известно не сегодня. Но одиночество все
же предпочтительнее, чем суррогат общения. Встречаться с кем попало, болтать ни о чем — значит бессмысленно проживать свое
время! Человеческая жизнь так коротка.У растущего человека возникает множество «почему?». Разумеется, на эти «почему?» не
смогут ответить даже сотни самых умных, талантливых писателей и философов, педагогов и родителей. Ответить немыслимо, но
можно научить искусству услышать ответы от самой жизни. Это искусство заключается в том, чтобы растущий, формирующийся
человек учился, приобретал собственный, духовный опыт, рожденный его собственным, казалось бы, неприметным существованием,
соединять с духовным опытом веков и поколений, запечатленным в философии, литературе и искусстве. Вот именно тогда он будет
творческой личностью... Он поймет, что творчество в жизни — это не только создание неких непреходящих духовных и материальных
ценностей, но и самые «обыкновенные» вещи: человеческое общение, любовь, деятельная доброта, самовоспитание.
10.
Ответ25
11.
Задание 3• Назови стили и типы речи
• Какому стилю соответствуют следующие признаки:
В тексте будет МНОГО автора. Он будет везде: его мнение будет сквозить
отовсюду.
В тексте будут средства выразительности: сравнения, эпитеты, метафоры.
В тексте будет ЧЕТКО ВЫРАЖЕННАЯ позиция, обязательно будет выражено
МНЕНИЕ по какому-то вопросу, и это мнение будет обязательно
субъективное
12.
ОтветСтили:
• Научный стиль
• Публицистический стиль
• Официально-деловой стиль
• Художественный стиль
• Разговорный стиль
Типы речи:
• Описание
• Повествование
• Рассуждение
13.
Задание 4Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
1) еретИк
2) наделИт
3) пломбИровать
4) цЫган
5) эпИграф
14.
ОтветеретИк
наделИт
пломбировАть
цыгАн
эпИграф
Ответ: 125
15.
Задание 4Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
1) туфлЯ
2) понЯв
3) дОнельзя
4) корЫсть
5) Оптовый
16.
ОтветтУфля
понЯв
донЕльзя
корЫсть
оптОвый
Ответ: 24.
17.
Задание 4• Расставь ударения в словах
вероисповедание
завидно
черпать
кровоточить
согнутый
18.
ОтветвероисповЕдание
завИдно
чЕрпать
кровоточИть
сОгнутый
19.
Задание 4Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
1) бантЫ
2) сИроты
3) позвонИшь
4) каталОг
5) вОвремя
20.
ОтветбАнты
сирОты
позвонИшь
каталОг
вОвремя
Ответ: 345
21.
Задание 4• Расставь ударения в словах
дешевизна
еретик
квартал
некролог
газопровод
22.
ОтветдешевИзна
еретИк
квартАл
некролОг
газопровОд
23.
Задание 5• Назови любые паронимы и составь с ними 2 предложения
24.
Задание 5В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное
слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним.
Если АДРЕСАТ не приходит за письмом в течение пяти суток, то почтовое отделение
направляет ему повторное уведомление.
На полотнах ЗАЧИНАТЕЛЯ крестьянского бытового жанра в русском искусстве М.
Шибанова академическая условность композиции и сдержанность характеристик
персонажей сочетаются с любовной обрисовкой крестьянского быта.
Чтобы получить ЖИВИТЕЛЬНЫЙ заряд положительной энергии, посмотрите цирковое
представление или посетите дельфинарий.
Работодатель обязан ПРЕДСТАВИТЬ оплачиваемый учебный отпуск работнику,
который учится в аспирантуре (адъюнктуре) заочно.
Дизайнеру очень важно для внутренней отделки помещения правильно подобрать
цвета, то есть сделать УДАЧНЫЙ цветовой выбор.
25.
Ответпредоставить
26.
Задание 5В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено
выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к
выделенному слову пароним.
Туристическая фирма обязана ПРЕДОСТАВИТЬ потребителю
информацию о своей государственной регистрации и наименовании
зарегистрировавшего её органа.
К ИГРОВОМУ кино относятся практически все произведения
кинематографа, за исключением части документального кино.
В соответствии с «Правилами предоставления услуг почтовой связи»
заказное письмо только тогда считается доставленным, когда АДРЕСАТ
лично расписался в уведомлении о вручении.
Первое НАПОМИНАНИЕ о существовании в Санкт-Петербурге
Аптекарского огорода относится к 1713 году.
27.
Ответупоминание
28.
Задание 5• Назови пароним к словам:
Стекольный
Одеть
Драмматичный
Памятный
29.
ОтветСтекольный - стеклянный
Одеть - надеть
Драматичный - драматический
Памятный - памятливый
30.
Задание 6Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку,
исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
«Дальнейшее совместное сотрудничество наших стран будет
развиваться», ─ сказал на встрече президент.
31.
Ответсовместное
32.
Задание 7В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в
образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно.
пара ТУФЛЕЙ
ВЫПРАВЬ текст
несколько ПОЛОТЕНЕЦ
старые ПРОФЕССОРА
новые ВЫБОРЫ
33.
Ответтуфель
34.
Задание 8• Какая ошибка допущена в предложении:
Каждый человек видит жизненный идеал по-своему, согласно
своего характера и моральных устоев.
35.
Ответнеправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом
правильно: согласно (чему?) своЕМУ характерУ
36.
Задание 8• Какая ошибка допущена в предложении:
Группа популяций разных видов, населяющие определённую
территорию, образует сообщество.
37.
Ответнарушение в построении предложения с
причастным оборотом
правильно: группа (какая?) населяющАЯ
территорию
38.
Задание 7В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в
образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно.
конфликт более ГЛУБОЧАЙШИЙ
ЛЯГТЕ на пол
опытные ШОФЁРЫ
в ТРЕХСТАХ метрах
пара БОТИНОК
39.
Ответглубокий
40.
Задание 7В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в
образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно.
ДВУХСТАМИ предметами
килограмм ПОМИДОРОВ
СЕРЬЁЗНЕЙШЕЕ замечание
ПОЕЗЖАЙТЕ в город
ИХ успехи
41.
Ответдвумястами
42.
Задание 9• Перечисли орфограммы, связанные с правописанием гласной в
корне слова
• Назови 5 корней с чередованием
43.
Ответ• Проверяемая гласная в корне
• Непроверяемая гласная в корне
• Корень с чередованием
• Омонимия корней
44.
Задание 10• В каком значении пишется приставка ПРИ?
• Исключения из правила про то, что после приставок,
оканчивающихся на согласный буква И переходит в Ы
45.
ОтветПриставка ПРИ
пишется в значении:
• Приближения
• Присоединения
• Неполного действия
• Близость к чему либо
Исключения:
• После иноязычных
приставок
• После приставок МЕЖ и
СВЕРХ
46.
Задание 11• Объясни написание гласной в суффисах:
фасолЕВый, насмешЛИВый, юродИВый, налажИВАть
47.
Задание 13Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется
РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) Сегодня, когда опреснение морской воды стало затратным и
(НЕ)ПОЗВОЛЯЕТ обеспечить всех питьевой водой, в качестве выхода
предлагается проект получения воды при растапливании айсбергов.
2) (НЕ)ОСОЗНАВАЯ сути правил коммуникации, люди знакомы с ними на
словах, забывая о том, что их необходимо использовать каждый день.
3) Самостоятельно осваивать технологию обработки металла и получать
профессию кузнеца — очень (НЕ)ПРОСТОЕ занятие.
4) Я не любитель романтических комедий и лёгких мелодрам, поэтому
фильм я так и (НЕ)ДОСМОТРЕЛ до конца.
5) Стоит выйти на крыльцо, как осень начнёт дышать в лицо горьким
запахом первого тонкого льда, сковавшего (НЕ)ПОДВИЖНЫЕ воды.
48.
Ответ124
49.
Задание 15Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
В эту тетрадь в синем кожа(1)ом переплёте были записа(2)ы не
только поразившие Варю высказывания из прочита(3)ых книг, но и
её первые стихи.
50.
Ответ12
51.
Задание 16• В каком случае между частями сложносочинённого предложения
не будет запятой?
• В каком случае мы будем выделять запятыми однородные члены,
которые итак связаны между собой союзом И?
52.
Задание 17Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте
которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Большой пруд (1) густо заросший кувшинками (2) располагался (3) в
удалённой от дома (4) части старого парка.
53.
Ответ12
54.
Задание 19Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте
которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Чувствительной героине (1) роль (2) которой (3) играет дочь
Фамусова (4) нужен мечтательный и робкий собеседник.
55.
Ответ14
56.
Задание 20• Что обозначает наличие слов ТО, НО, ТАК в сложном
предложении с разными видами связи? (связано с запятой на
стыке двух союзов)
• В каком случае мы не поставим запятую между придаточными
предложениями?
57.
Ответ2)Когда
придаточные
предложения
являются
однородными
58.
Задание 17Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте
которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Искусствоведы убеждены, что (1) работая над образом поэта
Николая Алексеевича Некрасова (2) художник Крамской
использовал (3) созданные им ранее (4) этюды и даже
автопортреты поэта.
59.
Ответ12