Похожие презентации:
Равенство, справедливость и равноправие
1. Тема 10. РАВЕНСТВО, СПРАВЕДЛИВОСТЬ И РАВНОПРАВИЕ
2. ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
Студенты должны:Уметь выявлять и анализировать этические
проблемы, связанные с распределением
ограниченных ресурсов в области здравоохранения
Уметь распознавать конфликты между
обязательствами работников здравоохранения по
отношению к пациентам и по отношению к обществу
и выявлять причины этих конфликтов
3. Всеобщая декларация о биоэтике и правах человека, ЮНЕСКО, 2005
Статья 10Должно обеспечиваться соблюдение
основополагающего принципа равенства
всех людей в том, что касается их достоинства и прав, для целей справедливого и
равноправного обращения с ними
4. Определение понятий
РАВЕНСТВО (толковыйсловарь) - одинаковость, полное
сходство (по величине, качеству,
достоинству и т. п.).
РАВЕНСТВО (БСЭ) - один из
основных, наряду со свободой,
идеалов справедливого
общественного устройства.
РАВЕНСТВО (с точки зрения
этики) - тождественность двух или
более различных существ
(например, людей) в том или ином
отношении (например, в отношении человеческого достоинства)
5. Определение понятий
Равноправие - равенство всех передзаконом, один из важнейших принципов,
определяющих правовой статус
личности.
6. Определение понятий
Справедливость (Толковый словарь) – беспристрастное, равное отношение к чему-либоСправедливость (БСЭ) — категория моральноправового, а также социально-политического сознания.
Справедли́вость (Википедия) — понятие о должном,
содержащее в себе требование соответствия деяния и
воздаяния: в частности, соответствия прав и обязанностей,
труда и вознаграждения, заслуг
и их признания, преступления и
наказания
Справедливость (с точки
зрения этики) –должное упорядочение объектов или индивидов в обществе, во взаимоотношениях между людьми
7. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ СПРАВЕДЛИВОСТИ
РаспределительнаяПроцедурная
Карательная
Компенсационная
Социальная
8. Распределительная справедливость
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТОГО,ЧТОБЫ КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК
ПОЛУЧИЛ СПРАВЕДЛИВУЮ
ДОЛЮ ОБЩЕСТВЕННЫХ
РЕСУРСОВ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БЛАГ И
ТЯГОТ С УЧЕТОМ ТЕХ ИЛИ
ИНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК,
ДОСТОИНСТВ ИНДИВИДОВ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БЛАГ И
ТЯГОТ БЕЗ УЧЕТА КАКИХЛИБО ХАРАКТЕРИСТИК,
ДОСТОИНСТВ ИНДИВИДОВ
9. Процедурная справедливость
Обеспечение справедливого процессапринятия решений и урегулирования
конфликтов.
Например: коллективное принятие
решения на собрании
10. Процедурная справедливость
Процедура должна соответствовать критериям:Однообразие (может быть использована в разных
ситуациях, для разных людей)
Отсутствие предубеждений
Точность и полнота информации у всех участников
Возможность коррекции в случае неправильного
решения
Представительность (учитывает интересы
участников)
Этичность (соответствует этическим стандартам,
принятым в обществе)
11. Виды справедливости
Карательная справедливость –наказание тех, кто наносит вред.
Компенсационная справедливость –
стремление исправить вред, причиненный
ранее.
12. СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ
Комбинация рассмотренных типовприменительно к обществу, в котором
отдельные индивиды и группы индивидов
получают справедливое обращение и
справедливую долю социальных благ
13. ТИПЫ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Авторитарная – справедливо то, чтоскажет верховный авторитет (президент,
министр, главный врач и т.д.)
Либертарная – то, что справедливо,
каждый решает сам за себя
14. ТИПЫ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Эгалитарная - каждый человек получаетравный доступ к потребным для него
ресурсам общества.
15. ТИПЫ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Утилитарная - справедливо то, что вноситнаибольший вклад в обеспечение
наибольшего блага для наибольшего числа
людей
Компенсационная - особо благоприятное
отношение к тем индивидам или группам,
которые ранее были в ущемленном положении
16. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
по равной долепо потребности
по труду
по вкладу
по заслугам
по доле на рынке
17. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждый должен получить по равной долеПроблема: одному распределяемый ресурс
(например, лекарственный препарат или
деньги на его покупку) может быть вообще
не нужен, тогда как другому этой доли
будет недостаточно.
18. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждому – по потребности(коммунистический принцип)
Проблемы:
1. Как разграничить первичные,
фундаментальные, жизненно важные и
вторичные потребности.
2. Дефицит ресурсов для удовлетворения
даже фундаментальных потребностей.
19. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждому – по труду («социалистический»принцип)
Проблема: Два различных смысла критерия
– по затратам сил, средств, времени каждого (что
не всегда возможно, неэффективность затрат)
– по тому, сколько каждый произвел (не всегда
результаты труда можно оценить в
материальном эквиваленте).
20. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждому – по его вкладуПроблема: при этом фактически вводится
уже другой критерий – зависимость от
вклада, от достижений каждого
21. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждому - по его заслугамПример –поступление в вуз тех, кто
добился лучших результатов по итогам
экзаменов.
22. КРИТЕРИИ СПРАВЕДЛИВОСТИ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Каждому – по его доле на рынкеПример – преимущество получает тот, кто
в состоянии больше заплатить.
Это будет представляться справедливым
тому, кто производит и продает товар либо
услугу.
23. ЯБЛОКО
24. ПРАВО НА ОХРАНУ ЗДОРОВЬЯ
Обладание наивысшимдостижимым уровнем
здоровья является одним
из основных прав всякого
человека.
Из Устава ВОЗ (1946)
25. ПРИЧИНЫ НЕРАВЕНСТВА В СТАТУСЕ ЗДОРОВЬЯ
социально-экономическиедискриминация уязвимых социальных
групп
генетические
экологические
26. СПРАВЕДЛИВОСТЬ В БИОМЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
- Равное распределение рисков и бремени отучастия в исследовании.
- Равное распределение благ от участия в
исследовании