Похожие презентации:
Обращения, вводные и вставные конструкции. Особенности обращения
1. Обращения, вводные и вставные конструкции
2. Обращения
Особенности обращенияПримеры
1. Имеет форму И. п., произносится с Пётр, не забывайте нас.
особой, звательной интонацией
2. Различаются нераспространённые и Берёза (нераспростр.), о тебе я в
распространённые обращения
тропических чащах скучал.
Берёза родная (распростр.), со стволом
серебристым... (К. Д. Бальмонт)
3.
В
разговорной
речи
выражено Отпусти ты, старче, меня в море! (А. С.
одушевлёнными
существительными, Пушкин)
прилагательными или причастиями (в Что ты рано в гости, осень, к нам пришла.
значении существительных). В худ. речи (А. Н. Плещеев)
возможно использование неодушевлённых
существительных
4. Может стоять в начале, в середине и в Папа, приезжай скорей.
конце предложения
Соберите,
пожалуйста,
дежурные.
Сегодня, дети, пойдём в музей.
тетради,
3. Знаки препинания при обращении
Если обращение стоит в Еслиперед
обращением
начале
предложения
и стоит частица о и сливается с
произносится
с
особым ним в произношении, то
чувством,
то
отделяется запятой она от него не
восклицательным знаком, а отделяется:
предложение начинается с Как хорошо ты, о море
прописной буквы:
ночное!
Москва! Москва!
(Ф. И. Тютчев)
Люблю тебя как сын.
(М. Ю. Лермонтов)
4. Группы вводных слов по значению
1. Различная степень уверенности:большая:
разумеется,
действительно, Конечно, поездка понравилась всем.
конечно, безусловно, бесспорно и др.;
Кажется, вы уже приходили вчера?
меньшая: возможно, вероятно, кажется,
пожалуй, очевидно, может быть и др.
2. Различные чувства: к счастью, на радость, Как нарочно, дождь льёт вторые сутки.
удивительное дело, к досаде, как нарочно, к
сожалению и др.
3. Порядок мыслей и их связь: во-первых, далее, Вы взяли частный случай и возвели в общее
стало быть, как было сказано, между прочим, правило, стало быть, клеветали. (Ф. М.
одним словом, следовательно, итак, наоборот Достоевский)
и др.
4. Источник сообщения (кому принадлежит По сообщению синоптиков, погода должна
оно): как известно, по сообщению (кого-либо), улучшиться.
по мнению, по-вашему, по сведениям, по слухам
и др.
5. Замечание о способах оформления мыслей: Как говорится, дело мастера боится.
одним словом, иными словами, как говорят,
прямо скажем, так сказать и др.
5.
РЕШИ ТЕСТ6. 1. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
а) Пусть для вас сияет солнце.б) Шумит шумит высокая пшеница.
в) Ты помнишь ли былое Неман?
г) Гори вовеки нерушимо тот добрый
жар у вас в груди
7. 2. Найдите лишнее значение вводных слов.
а) большая или меньшая степеньуверенности
б) порядок мыслей и их связь
в) источник сообщения
г) сравнение
8. 3. Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
а) Дождь, казалось, зарядил надолго.б) К несчастью частые дожди мешали успешному
сбору урожая.
в) По народному поверью аист стережёт счастье, не
подпускает беду.
г) Дождь прекратился, но должно быть временно:
лохматые тучи крутились низко, прямо над
вершинами влажного леса.
9. Проверим
1 в, 2 г,3 б, в, г.
10. Прямая и косвенная речь
11. Чужая речь
Прямая речьНам было сказано:
«Сидите тихо!»
Косвенная
речь
Несобственно-прямая
речь
Нам было сказано,
чтобы мы сидели
тихо.
● Чем отличается предложение с прямой речью от предложений с
косвенной речью?
12. Прямая речь -
Прямая речь слова какого-либо лица, переданные дословно(без изменений), от его имени
А : "П".
"П", - а.
А : "П!"
"П!" - а.
А : " П?"
"П?" - а.
13.
14. Косвенная речь -
Косвенная речь чужое высказывание, переданное не точно, апересказанное.
1) Предложения с косвенной речью состоят из двух частей:
одна часть, как и в предложениях с прямой речью,
представляет собой слова автора; другая часть выражает
содержание чужой речи (косвенную речь) и присоединяется к
первой союзами что, будто, чтобы, местоимениями и
наречиями кто, что, как, какой, где, когда, почему и др. или
частицей ли.
2) В предложениях с косвенной речью кавычки не ставятся.
3) Слова автора обычно предшествуют косвенной речи и
отделяются от нее запятой.
4) После косвенного вопроса вопросительный знак не
ставится.
15.
5) При замене прямой речи косвеннойличные и притяжательные местоимения (а
также личные формы глаголов)
передаются от лица автора, рассказчика, а
не того лица, чья речь передается:
“Мой дед землю пахал”, – с
надменной гордостью отвечал
Базаров.
Базаров отвечал с надменной
гордостью, что его дед землю пахал.
Андрей воскликнул: “Я таких людей
видел множество!”
Андрей воскликнул, что он таких
людей видел множество.
Командир приказал: “Огонь!”
Командир приказал, чтобы открыли
огонь.
“Который час?” – спросил я.
Я спросил, который час.
Врач спросил: “Какая у вас была
температура?”
Врач спросил, какая у меня была
температура.