Социологические исследования. Организация и проведение социологического исследования. Лекция №2

1.

Лекция №2
Социологические исследования
1. Организация и проведение социологического исследования.
2. Методы сбора информации. Качественные и количественные.
3.Исследовательский вопрос. Гипотезы. Переменные.
4.Выборка.
5.Анализ данных.

2.

Cоциологическое исследование
Социологическое
исследование представляет собой
деятельность,
направленную
на
получение
объективных
знаний
(данных)
о
социальных
отношениях, явлениях, процессах.
Социологические исследования - это система логически
последовательных методологических, методических,
и организационно-технических процедур, которые
связаны между собой одной целью получить
достоверные данные об изучаемом социальном
процессе или явлении для дальнейшего использования
на практике.

3.

1.Организация и проведение
социологического исследования
1.Методологический уровень
2.Методический уровень
3.Организационно-технические процедуры

4.

1.Организация и проведение
социологического исследования
Методологический уровень: формулирование и обоснование
проблем, проведение определенной теоретической работы,
выделение социологических аспектов проблемы, определяются
главные и второстепенные элементы, определяется тема
исследования; определяется объект и предмет исследования,
пространственные и временные границы, определение целей и
задач исследования;
Цель исследования - конечный
исследователь намерен получить.
Объект исследования – носитель информации, позволяющий
раскрыть данную социальную проблему.
Предмет исследования – все стороны и свойства объекта,
которые наиболее полно выражают исследовательскую
проблему.
Субъект
исследования,
интерпретация
операционализация понятий, гипотеза.
результат,
который
понятий,

5.

1.Организация и проведение
социологического исследования
Методический уровень: описание методики и техники проведения
социологического исследования.
Методика проведения
социологического исследования –
совокупность приемов и методов, процедур установления
социальных фактов, их обработки и анализа.
Техника социологического исследования – совокупность умений
и навыков по организации социологического исследования.
Инструментарий социологического исследования – метод сбора
и обработки данных.
Генеральная совокупность
исследования.
Выборочная совокупность(выборка) – микромодель генеральной
совокупности.
Основной этап(полевой) – разрабатывается метод сбора
первичной информации, порядок применения и анализ
собранного материала.
–
объекты
подходящие
для

6.

1.Организация и проведение
социологического исследования
Организационно технические процедуры – непосредственная
организация проведения самого исследования.
Социологические исследования: Теоретические и Эмпирические
Классификация по задачам: -Разведывательное исследование;
-Описательное исследование;
-Аналитическое исследование.
Классификация по частоте проведения: - Разовое;
-Повторные
- Панельные;
- Лонгитюдные;
Классификация по масштабности: -Международные;
-Общенациональные; Региональные; Отраслевые; Локальные.

7.

2.Методы сбора информации.
Качественные и количественные
В зависимости от применяемого метода сбора информации
различают три основных социологических исследований: опрос,
наблюдение, анализ документов.
Социологический опрос – письменный(анкетный опрос);
-устный(интервью);
-очный; заочный; экспертный; массовый.
Анкетный опрос – носители информации отвечают в письменной
форме на вопросы.
Вопросы анкеты классифицируются по
содержанию,
формализованности
вариантов
ответов,
по
функциональности.
Типовая анкета состоит из введения, информационной части,
классификационной части и заключительной части

8.

2.Методы сбора информации.
Качественные и количественные
Наблюдение – метод сбора социологической информации путем
непосредственной регистрации исследователем событий, явлений и
процессов проходящих в определенных условиях.
Виды наблюдений: - включенное и не включенное;
- лабораторное и полевое;
- стандартизированное и не стандартизированное;
- систематическое и случайное;
Анализ документов – метод сбора информации, при котором
документы используются в качестве источника информации
(официальные, неофициальные, письма, записи, аудиозаписи).
1) Традиционный (неформализованный) – углубленно-логическое
исследование;
2) Формализованный (контент-анализ) – большой объем информации
исследуется.

9.

2.Методы сбора информации.
Качественные и количественные
Интервьюрирование – это беседа проводимая по заранее намеченной
теме, которая раскрыта в специально подготовленном опроснике.
Виды интервью – стандартизированное, не стандартизированное,
личное или групповое,
Эксперимент
–
метод
изучения
социальных
явлений,
осуществляемый путем наблюдения за изменением социального
объекта под воздействием факторов, которые влияют на его развитие
в соответствии с программой и практическими целями исследования.
Эксперимент разновидность аналитического исследования, в
основном используется для проверки выдвинутой гипотезы.
Эксперименты различают по временным рамкам, условиям
проведения.
Метод социометрии – используется при изучении малых групп,
позволяет оценить взаимоотношения в коллективе, позволяет
определить неформальную структуру, микрогруппы.

10.

Эмпирические методы подразделяются на количественные (классические)
и качественные. Некоторые методы имеют свои разновидности как в
количественном, так и в качественном подходе.
К числу количественных методов сбора социологической информации
относятся, в первую очередь:
опросные методы;
анализ документов;
наблюдение;
социологический эксперимент.
Термин «количественный подход» в социологическом исследовании
подчеркивает специфику его формы, прежде всего, математической
формы представления знания. Результаты количественных исследований
представляются, как правило, в виде шкалы, таблицы, гистограммы, а их
содержание выражается в процентах и коэффициентах. В фокусе
количественных исследований – общественные структуры, как
надиндивидуальные объективные образования, детерминирующие жизнь
людей. В качестве объекта социологического анализа здесь выступают
определенные социальные общности (группы), выбранные социологом в
соответствии с целями и задачами исследования.

11.

3.Исследовательский вопрос. Гипотезы.
Переменные
На основе анализа научной проблемы и поставленной цели
исследования
формулируется
исследовательский
вопрос (или гипотеза). Исследовательский вопрос определяет,
что предполагается изучить в процессе исследования. Он может
быть также поставлен в виде научной гипотезы, которая
формулируется как предполагаемое решение проблемы.
Научная
гипотеза
должна
удовлетворять
принципам фальсифицируемости (если в ходе исследования она
опровергается) и верифицируемости (если в ходе исследования
она подтверждается). Для того чтобы удовлетворять этим
требованиям, она должна быть полностью раскрыта в простых
эмпирических гипотезах. Построение общей научной гипотезы не
является обязательным для исследования. Чтобы ответить на
вопрос, поставленный в исследовании, эмпирической гипотезы
(или двух-трех эмпирических гипотез) может быть вполне
достаточно.

12.

3.Исследовательский вопрос. Гипотезы.
Переменные
Гипотеза описывает результат, который исследователь ожидает
получить. В сущности — это предположение. Гипотеза должна быть
верифицируемой, то есть проверяемой (подтверждаемой).
Переменные - это то, что можно измерять, контролировать или что
можно изменять в исследованиях. Переменные отличаются
многими аспектами, особенно той ролью, которую они играют в
исследованиях, шкалой измерения и т.д.
Зависимые
и
независимые
переменные.
Независимыми
переменными называются переменные, которые варьируются
исследователем, тогда как зависимые переменные - это
переменные, которые измеряются или регистрируются. Термины
зависимая и независимая переменная применяются в основном в
экспериментальном
исследовании,
где
экспериментатор
манипулирует некоторыми переменными, и в этом смысле они
"независимы" от реакций, свойств, намерений и т.д. присущих
объектам исследования.

13.

Выборка.
Термин «выборка» в социологии имеет два значения. С одной стороны, это
процедура отбора элементов объекта исследования. С другой - совокупность
объектных элементов, выбранных непосредственно для обследования.
Именно
выборка
дает
возможность
по-другому
подойти
к
изучению
экономических
и
социальных
процессов
в
обществе.
Совокупность элементов объекта в социологии принято называть генеральной
совокупностью.
Её часть, которая отбирается для непосредственного изучения, называется
выборочной совокупностью (выборкой). Она будет репрезентативна, если
отражает структуру, характеристики и существенные свойства генеральной
совокупности.
То
есть
это
её
уменьшенная
модель.
Выборка – это численно небольшая модель объекта исследования
Другими словами – это модель генеральной совокупности
Генеральная совокупность – все носители социологической информации по
изучаемой проблеме (все элементы объекта исследования)
Выборочная совокупность – часть генеральной совокупности, охваченная
исследованием

14.

Выборка.
Основные методы выборки:
Метод серийной выборки. Генеральная совокупность разбивается
на
определенные
части(серии),
и
из
каждой
части
пропорционально отбираются единицы для измерения.
Метод механической выборки. Из генеральной совокупности
через равные промежутки отбирают необходимое количество
респондентов.
Метод гнездовой выборки – выбор для изучения определенной
характерной группы из генеральной совокупности.
Метод основного массива – опрос
совокупности.
Метод квотной выборки – отбор определенного количества
респондентов по признакам (профессия, образование, возраст,
доход и т.д.)
Репрезентативным считается исследование при котором
отклонение по контрольным признакам не превышает 5%.
60-70% всей генеральной

15.

5.Анализ данных
Заключительный
этап
проведения
социологического
исследования – подготовка первичной информации для ее
обработки, анализа, формирования выводов и практических
рекомендаций.
Полученная в результате обработки и анализа данных
социологического исследования информация, как правило
предоставлена в качестве числовых показателей и подлежит
интерпретации.
Интерпретация – превращение социологической информации из
числовых показателей в выявленные в ходе исследования в
конкретные характеристики объекта исследования.
Итоги исследования формируются в виде отчета, в котором
описываются методологические, методические и организационнотехнические процедуры, описание, анализ полученных данных,
выводы, предложения и практические рекомендации.

16.

СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
-
Сбор первичных данных;
-
Подготовка и оформление отчета;
-
Математическая обработка данных;
-
Разработка программы исследования;
-
Организационный раздел;
-
Анализ результатов исследования;
-
Теоретический раздел;
-
Разработка рекомендаций и технологий;
-
Процедурно-методический раздел.