Похожие презентации:
Индивидуальная траектория обучения
1. ИТО Выполнил студент 1 курса Дворецкий Василий
12.
ИндивидуальнаяТраектория
Обучения
2
3.
Выбор вузовМГУ Технологий и управления
3
4.
РХТУМИТХТ
МГУ
Технологий и
управления
1)Химическая технология энергонасыщеных соединений
2)Какие-то нано-технологии
3)и что-то ещё)
1)Химическая технология (18.03.01)
2)Биотехнология
3)Материаловедение
Технологии
1) Хлебобулочных изделий
2) Ликёроводочного производства
3) Ароматных веществ
4
5.
ПРИЧИНЫ ВЫБОРА МИТХТБлизко к метро
Шикарная приёмная
комиссия
Прочее
Советы старших
друзей
Советы родителей
Общежитие
5
6.
Схема траектории обученияТИПОВАЯ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
Направление Аспирантуры (18.06.01/04.06.01)
Магистрские программы (18.04.01/04.04.01)
Направление магистратуры (#ВСЁСЛОЖНО)
Выпускающая (ХТООС/МиТФМС/ХТРРЭиНКМ/ХТП(П/Э)/ХФП)
Профессиональные профили
Виды деятельности
Направленность подготовки (химическая технология)
Конкурс/зачисление
Направления подготовки (Химическая технология/материаловедение)
Вузы (РХТУ/МИТХТ/МГУТУ)
ЕГЭ [профильная математика (для вуза)+обязательный русский+химия ]
ШКОЛКА))
6
7.
Промежуточные итогиЕГЭ
Химия – 77
Математика – 74
Русский – 72
Вполне неплохо
VS
Первая зимняя сессия
Все зачёты получены
Химия – 3
Математика – 5
Физика – 3
История – 4
Мог бы намного лучше
7
8.
Довольно сложно определиться с будущимнаправлением профессиональной деятельности,
но в основном интересуют:
*Технология Редких и Рассеянных Элементов
*Полимеры
*Автоматизация технологических процессов
8
9.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ9