Загадка. Урок русского языка в 7 классе

1.

Урок русского языка
в 7 классе
Шабанова Т.Д.,
учитель русского языка и
литературы
МКОУ Ермоловская СОШ

2.

Загадка
Вот свойство моё обязательное:
Склоняюсь я, как прилагательное.
На все вопросы отвечаю.
Глагол по значению напоминаю.

3.

Кластер
«Суффиксы причастий».
Суффиксы причастий
• Действительные
Страдательные
наст.
прош.
наст.
прош.

4.

Кластер
«Суффиксы причастий».
Суффиксы причастий
• Действительные
Страдательные
наст.
прош.
наст.
прош.
• -ущ-(-ющ-)
-вш-ем-(-ом)
-енн• - ащ- (-ящ-)
-ш-
-им-
-нн-т-

5.

Приём «Собери корзинку»
• Первая группа
• Варё(н,нн)ый картофель, запечё(н,нн)ые
яблоки, тушё(н,нн)ое с овощами мясо,
фарширова(н,нн)ые помидоры, копчё(н,н)ная с
пряностями рыба, ржа(н,нн)ая коврижка.
• Вторая группа
• Маринова(н,нн)ый перец, жаре(н,нн)ые с луком
• баклажаны, испечё(н,нн)ый картофель,
клюкве(н,нн)ый кисель, купле(н,нн)ая
петрушка, реза(н,нн)ая морковь.

6.

Цифровой диктант
1. (Не)уснувшая река
2. (Никем (не)замеченные ягоды
3. (Не)сгоревшие полностью краски осени
4. (Не)греющие лучи солнца
5. (Не)годующий возглас
6. Рассказ (не)окончен
7. Ещё (не)замерзшие цветы.

7.

Работа с текстом
• В ноябре ещё не ……………………… своих
владений зиме рано угасает день. По лужам
…………………… дождями по тропинкам
…………………
………………….. листвой,
бредёт осень.
• ………………………… сильным ветром берёзы
выглядят одиноко.
• ….………………………… землю затяжной дождь –
признак наступающей зимы.
Слова для справок: не уступившем,
замутнённым, облетевшей, растрёпанные,
холодящий, усыпанным.

8.

Работа с текстом
• В ноябре, ещё не уступившем своих
владений зиме, рано угасает день.
• По лужам, замутнённым дождями, по
тропинкам, усыпанным облетевшей
листвой, бредёт осень. Растрёпанные
сильным ветром берёзы выглядят одиноко.
• Холодящий землю затяжной дождь –
признак наступающей зимы.

9.

Домашнее задание
• Сочинение- миниатюра (3-4) предложения
«Вид из окна моей комнаты» с включением
причастий и причастных оборотов
• или тест на стр. 72-73 учебника

10.

Рефлексия
• Что для вас было трудным на уроке?
• Какое задание вызвало наибольший интерес?
• Как вы считаете, мы с вами не зря потратили
эти 45 минут?
• Самооценка
За сегодняшний урок я поставлю себе…,
потому что…