Аппликация из геометрических фигур

1. «Аппликация из геометрических фигур»

Тема занятия:
«Аппликация
из геометрических фигур»

2.

Цель: создание условий для закрепления умения составлять из
геометрических фигур различные изображения.
Задачи:
образовательные:
-формировать представление о новом использовании геометрических
фигур;
-научить составлять узор с использованием геометрических фигур;
-учить применять полученные знания в собственной художественнотворческой деятельности.
воспитательные:
-воспитание аккуратности, усидчивости, самостоятельности при
выполнении аппликации из геометрических фигур;
-воспитание толерантности;
- воспитание культуры труда.
развивающие:
- развитие пространственного мышления;
- развитие навыков публичного выступления.
- развитие дизайнерских способностей при оформлении одноразовой
картонной тарелочки.

3.

Аппликация – это создание изображений с
помощью наклеивания на бумагу или ткань
кусочков какого – либо материала (бумаги,
листьев, меха, перьев…).

4.

Материалы и
инструменты:
простой карандаш;
цветная бумага;
цветной картон;
ножницы;
клей-карандаш

5.

Загадки.
Твои помощники, взгляни.
Десяток дружных братцев.
Как славно жить, когда они
Работы не боятся
Что–нибудь без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?
Два конца,
Два кольца,
Посредине гвоздик
Рисовать умеет наш
Деревянный……

6. Простые геометрические фигуры

7.

Простые геометрические фигуры
круг
квадрат
треугольник
прямоугольник
овал (эллипс)

8. Станция

9. Станция

10. Станция

11. Станция

12. Станция

13. Станция

14. Станция

15.

Правила по технике безопасности
1) С ножницами не шути,
Зря в руках их не крути
И, держа за острый край,
Другу их передавай.
2) Лишь окончена работа3) Это клей, а не игрушка
Ножницам нужна забота:
Очень верная подружка.
Не забудь ты их закрыть
Но его ты не тряси!
И на место положить.
Другу в глаз не попади!
4) Карандаш наточен остро
Уколоться больно можно
Взял шаблон, скорей черти
А потом в пенал сложи.

16.

Попробуй составить свою
аппликацию

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24. Молодцы! Спасибо за внимание!