Похожие презентации:
Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым
1.
2.
МАТЕМАТИКА УСТУПАЕТСВОИ КРЕПОСТИ ЛИШЬ
СИЛЬНЫМ И СМЕЛЫМ.
А.П. Конфорович
3.
РАЗМИНКА9*4=36
1. Произведение 9 и 4
57- 45=12
2. Разность 57 и 45
17+4=21
3. Сумма 17 и 4
4. На какое число нельзя делить? 0
5. Частное 105 и 5
105:5=21
Е
У
Ч
А
Д
И
К
13
36
0
21 525 100 12
21
11
П
С
4.
Два отца и два сынаразделили между собой три
апельсина так, что каждому
досталось по одному
апельсину. Как это могло
случиться?
Отец, сын,
внук
5.
У отца шестьсыновей. Каждый
сын имеет сестру.
Сколько всего детей
у этого отца?
Всего семь детей –
шесть сыновей и одна
дочь
6.
Две дочери, двематери и бабушка
с внучкой?
Сколько всех?
Трое – мать, дочь, внучка
7.
Найди закономерностьи продолжи числовой ряд двумя
числами:
- 10, 11, 15, 16, 20, 21,...
- 1; 4; 9; 16; 25; …
- 10; 8; 11; 9; 12; 10; …
- 10, 11, 15, 16, 20, 21, 25, 26, 30, 31,…
- 1; 4; 9; 16; 25; 36, 49, 64,…
- 10; 8; 11; 9; 12; 10; 13, 11, 14, 12, 15,…
8.
Найди лишнее словоПРЯМАЯ, ЛУЧ, ОТРЕЗОК, ПЕРИМЕТР;
ТРЕУГОЛЬНИК, ПРЯМОУГОЛЬНИК,
КВАДРАТ, ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД;
3 ГОДА, 7 МЕСЯЦЕВ,
1 ВЕК, 12 СЕКУНД,
13 МЕТРОВ.
9.
Сколько на рисунке треугольников?16
10.
Сколько на рисункетреугольников?
13
треугольников
11.
78
5
6
2
3
1
3
1
2
2
5
Какая часть фигуры закрашена?
12.
Полкилограммаконфет стоят 28
рублей.
Сколько стоит
1 кг конфет?
56 рублей
13.
Ученикзанимался
английским
языком
20 минут.
Какую часть
часа это
составило?
1
часть
часа
3
14.
МинусТочка
15.
ДиаметрПирамида
16.
ТреугольникУгол
17.
Раз – подняться на носки и улыбнуться.Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
18.
Расставьте знаки действий искобки так, чтобы получились
верные равенства
( 5+ 5): 5 = 2
5 –5 : 5 = 4
5+ 5– 5 = 5
19.
В кружках расставьте числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, так,чтобы сумма чисел в каждом ряду была равна 15.
9
3
4
2
5
8
6
7
1
20.
3Ф1П
Е
Р
И
М
Е
Т
2Л
И
Н
Е
Й
К
А
О
Р
М
У
Л
А
А
С
С
Т
О
Я
Н
5Д
Е
Л
Е
Н
И
Е
Р
Щ
4Р
И
Е
Ь
1. Сумма длин сторон геометрической фигуры.
2. Инструмент для измерения длины отрезка.
3. Правило, записанное с помощью букв.
4. Пройденный путь.
5. Арифметическое действие.
21.
Отца одногонеизвестного
гражданина зовут
Николай Петрович, а
сына этого гражданина –
Алексей Владимирович.
Как зовут неизвестного
гражданина?
Владимир Николаевич
22.
Кто окажется тяжелее первый людоед,который весил 48 кг и на ужин съел
второго или второй, который весил 52
кг и съел первого?
Одинаково
23.
Вот вам три пилюли– сказал доктор –
принимайте по одной
через каждые
полчаса.
На сколько времени
хватит ВАМ этих
пилюль?
1 час
24.
+груша?
груша 170 г
+
= 630 г
+
= 740 г
+
апельсин?
апельсин 460 г
=
910 г
лимон?
лимон 280 г
25.
14 428
1)Найдите
неизвестное число:
18
6?
18
6
7
2) Поставьте вместо квадратов знаки
действий так, чтобы равенства были верными:
6 х 8 = 70 - 22
77
:
40
7=5
+
6
+
5 = 9 х5
26.
Восстановите запись. Одинаковыефигуры обозначают одинаковые цифры.
2 7
8
3
7 9
2
7
8
3
7
3 0
6
2
1
6
27.
Желанье учить и учиться совпало.Пусть радостным будет учение ваше,
И знаний полученных полная чаша.
28.
Пусть математика сложнаЕе до края не познать
Откроет двери всем она
В них только надо постучать!