Похожие презентации:
Геоэкологические проблемы Западной Сибири
1. Геоэкологические проблемы Западной Сибири
Работувыполнила:
Суходольскас М.С.
Петрозаводск 2014 г.
2.
Цель работы: изучить геоэкологическиепроблемы Западной Сибири.
Слайд №1.
Задачи:
Охарактеризовать природные условия и ресурсы
Западной Сибири;
Дать оценку геоэкологической ситуации в
регионе;
Проанализировать данные дипломной работы
для использования ее в школьных курсах
биологии и географии.
3.
Слайд №2.Западно- Сибирская
равнина – третья по
величине после Русской
равнина мира. Ее
площадь около 2,6 млн
км2 . В основании
Западной Сибири лежит
одноименная
палеозойская плита. В
пределах равнины
выделяется ряд
низменностей и
возвышенностей.
4.
Ландшафтные зоныЗападной Сибири:
•тундровая
•лесотундровая
• лесная таежная
(мелколиственнохвойных лесов)
• лесостепная
•степная
Слайд №3.
5.
Тундровая ландшафтная зонаСлайд №4.
6.
Лесотундровая ландшафтная зонаСлайд №5.
7.
Зона бореальных таежных лесов (мелколиственно-хвойных)Слайд №6.
8.
Лесостепная ландшафтная зонаСлайд №7.
9.
Степная ландшафтная зонаСлайд №8.
10.
Природные ресурсы весьмаразнообразны. Западная Сибирь
выделяется наиболее крупными
запасами и базой добычи природного
газа (85% разведанных запасов и
92% добычи), нефти (70% разведанных
запасов и 68% добычи) и угля (46%
разведанных запасов и 42% добычи).
Слайд №9.
11.
Нефтегазоносныеместорождения
Западной Сибири
Слайд №10.
12.
Нефтегазоконденсатные месторождения Западной СибириСлайд №11.
13.
Газовое месторождение УренгойСлайд №12.
14.
Слайд №13.Нефтяное месторождение Самотлор
15.
Слайд №14.Сургутский нефтеперарабатывающий завод
16.
Сжигание попутного газа в Тюменской областиСлайд №15.
17.
Деградация болотСлайд №16.
18.
Слайд №17.Вырубка леса
19.
Слайд №18.Загрязнение атмосферы
20.
Река ОбьСлайд №19.
21.
Слайд №20.Река Обь
22.
Слайд №21.Река Иртыш
23.
Слайд №30.Геоэкологические проблемы Западной Сибири:
1. Загрязнение атмосферы, внутренних вод продуктами
нефтеперерабатывающего производства;
2. Изменение солевого состава, физико-химических
свойств почв, грунтов, природных вод;
3. Ухудшение качества биологических ресурсов;
4. Ухудшение качества качества воды и почв;
5. Лесные пожары и вырубка леса;
6. Ухудшение здоровья населения.
24.
Слайд №31В связи с этими проблемами можно выделить следующие пути их
решения:
1. Необходимо мотивировать предприятия переходить на экологически
безопасное производство, перерабатывая ПНГ.
2. Строительство очистных сооружений.
3. Совершенствование системы государственного учета земельных ресурсов и
экологического контроля за их качественным состоянием;
4. Развитие земельных отношений, включая плату за техногенное загрязнение
земель и их нерациональное использование, за механическое разрушение
почв;
5. Обеспечение экологической безопасности инженерных транспортных сетей,
включая городские коммунальные системы жизнеобеспечения;
6. Совершенствование технологических методов хранения, переработки и
обезвреживания отходов производства и потребления с учетом требований
экологической безопасности;
7. Изменение технологической политики в местах нефтегазодобычи с учетом
воздействия промышленных предприятий на экологическое состояние
земельных ресурсов.
25.
Слайд №32.Использование материалов работы в следующих учебных курсах :
•В курсе биологии:
6 класс («Природные сообщества» )
7 класс («Животные»)
8 класс («Человек и его здоровье»)
9 класс («Введение в общую биологию»)
10-11 классы («Общая биология»)
•В курсе географии:
8класс («География России»)
9 класс («География России. Население. Хозяйство»)
Внеклассное мероприятие. «Экологические проблемы Западной
Сибири». Мероприятие было проведено в 8 классе .