Cтрогание древесины

1.

Cтрогание
древесины
Разработал учитель
технологии МОУ
«Аринская СОШ»
Степанов Б.М.

2. Цель урока:

Сформировать у обучающихся знание о строгании
древесины.
Формировать у обучающихся знание об устройстве
рубанка.
Формировать у обучающихся знания, умения и навыки
строгания.
Научить обучающихся умениям и навыкам правильной
регулировки рубанка.
Обучить обучающихся правильным приемам строгания
древесины.
Воспитать у школьников аккуратность в работе и
бережное отношение к материалам.

3. Повторение пройденного материала

Что такое пиление древесины?
Какие инструменты используют для
пиления?
Назовите и покажите части столярной
ножовки?
Какое пиление называют поперечным, а
какое – продольным?
Каковы безопасные приемы работы
ножовкой

4. Теоретические сведения

Строгание древесины – придание
заготовке из древесины нужного размера,
формы и получение ровной и гладкой
поверхности.
Она заключается в снятии с
поверхности заготовки тонких слоев
древесины в виде стружки.

5. Инструменты для строгания

шерхебель
а) шерхебель;
б) рубанок;
в) фуганок.

6. Устройство рубанка

7. Наладка рубанка

У правильно установленного ножа лезвие расположено над подошвой колодки
без перекосов и выступает на 1-3 мм у шерхебеля или на 0,1-0,3 мм у рубанка

8. Рабочая поза при строгании

Строгать следует на весь размах рук, с силой посылая рубанок
вперед. В начале движения рубанок сильнее прижимают
Левой рукой, а в конце – правой.

9. Техника безопасности

Надежно закреплять заготовку на верстаке.
Работать рубанком с остро заточенным ножом.
Крепко держать рубанок при строгании.
При перемещении рубанка не касаться пальцами
заготовки.
Не проверять руками остроту лезвия и качество
отстроганной поверхности.
Очищать строгальные инструменты от стружки
только при помощи деревянного клина.
Класть рубанок на лоток верстака лезвием от себя
и на бок.

10. Закрепление знаний

Какая столярная операция называется
строганием?
Каково назначение рубанка?
Каково устройство рубанка?
Как нужно класть рубанок на верстак?
Назовите правила безопасной работы при
строгании.

11. Практическая работа

Ознакомьтесь с рубанком, изучите правила
строгания.
Отстрогайте пласти и кромки.
Проверьте качество отстроганной
поверхности.
Начните разметку заготовки.

12. Подведение итогов урока

Сообщение о достижении цели урока.
Объективная оценка результатов труда
обучающихся на уроке.
Выставление отметок в классном журнале и
в дневниках учащихся.
Уборка рабочих мест, с верстака щеткойсметкой, с пола большими щетками
дежурными.