Три склонения имен существительных

1.

Второе марта.
Классная работа.
Три склонения имен
существительных

2.

3.

4.

Карта путешествия
Припоминай-ка
Запоминай-ка
Объясняй-ка
Вспоминай-ка
Отгадай-ка

5.

Игра "Да/нет"

6.

Вставьте пропущенные буквы в словарные
слова и запишите вставленные буквы в
тетрадь.

7.

Склонение

8.

Три склонения имен
существительных

9.

10.

Женский род
КОРОВА
?
БАШНЯ

11.

Мужской род
дядя
?
Дима

12.

Запомни!
Эти существительные
относятся к 1-ому склонению:
Ж.Р: -А, -Я
М.Р: -А , -Я

13.

Средний род, мужской род
облакО
?
солнцЕ
мальчик

14.

Запомни!
Эти существительные относятся ко
2-ому склонению:
СР.р : -о, -е
М.р : -

15.

Женский род
мышь
?

16.

Запомни!
Эти существительные относятся к
3-ему склонению:
Ж.р. : -

17.

Запиши!
1 скл. М.р.
Ж.р.
2 скл. М.р.
Ср.р.
3скл. Ж.р.
-а, -я Папа
мама
Стол
-о, -е солнце
мышь

18.

Составление алгоритма
Итак, с чего нужно начинать работу?
1.С постановки слова в начальную
форму.
2.Далее…
Род-> Окончание->Склонение

19.

20.

Работа с учебником
Упражнение 520

21.

Задание «Цифровой
диктант»
• Косуля, лисица, олень +
медведь, белка, куница =
мышь, волк, лань
• Хомяк, крот, рысь - норка,
косуля, барсук = выдра,
кошка, коза

22.

Задание «Цифровой
диктант»
• 112 + 211= 323
• 223 - 112= 111

23.

Выполни задание

24.

Домашнее задание на выбор. . На оценку
"3" - 1 задание. На оценку "4" - 2 задание.
На оценку "5" - 3 задание.
• 1. Упр. 521 (5 примеров на каждое
склонение).
• 2. Составить цифровой диктант из 5
примеров-склонений существительных.
• 3. Спишите, вставьте пропущенные
буквы, окончания выделите, в скобках
укажите склонение и падеж:

25.

Домашнее задание на выбор. . На оценку
"3" - 1 задание. На оценку "4" - 2 задание.
На оценку "5" - 3 задание.
• 3. узор на ткан.., зима в степ.., взлетел с
ветк.., готовимся к оттепел.., помещается на
ладошк.., стихи о родин.., ехать в трамва..,
рыба в проруб.., удостоиться медал.., в
кедровой хво.., позаботиться о гость..,
движется по спирал.., суп из щавел..,
добиться ясност.., вращаться по орбит..,
мчаться в тоннел.., помочь сестр.., хранить в
сундук.. .

26.

Задание «Четвертый лишний».
Выпишите лишнее слово и объясните, почему оно
лишнее.
а)юноша, домохозяйка, актриса, пианистка;
б)соглашение, доверие, озорство, огорчение;
в)кенгуру, эму, почему, Балу;
г)майка, лейка, зайка, двойка;
д)метель, оттепель, тополь, медаль;
е)лекарь, окунь, ударь, вратарь;
ё)стремя, племя, пламя, двумя;
ж)окно, волокно, давно, бревно;
з)вещь, лещ, ночь, дичь;
и)санки, варежки, грабли, брюки;
к)молоко, родня, доброта, борода.

27.

Игра «Учитель»
Найдите ошибку в ответе ученика, объясните,
почему вы так считаете:
• а)к служебным частям речи относятся союз, предлог,
частица, наречие;
• б)имена существительные изменяются по родам, числам
и падежам;
• в)ко 2-му склонению относятся имена существительные
шампунь, летопись, шалаш, чучело;
• г)к одушевленным существительным относятся слова
семья, человек, народ, кукла;
• д)к несклоняемым существительным относятся слова
пенальти, жалюзи, дети, ралли.

28.

Тест
• 1.Найди существительное
женского рода:
• а) к бабушке;
• б) во дворе;
• в) в озере.

29.

Тест
• 2.Найди существительное
1 склонения:
• а) лицо;
• б) папе;
• в) в городе.

30.

Тест
• 3.Найти существительное
2 склонения:
• а) читать книгу;
• б) отойти от дороги;
• в) искать брата
.

31.

Тест
• 4.Найди ошибку:
• а) в густом камыше;
• б) идти по тропинки;
• в) сидеть на ветке.

32.

Тест
• 5.Укажите вариант, в котором
правильно дана характеристика слова
жизнь:
• а) существительное, мужского рода, 2
склонения;
• б) существительное, женского рода, 1
склонения;
• в) существительное, женского рода,
3клонения.

33.

1. А
2. Б
3. В
4. Б
5. В
Проверь себя
«5»-5 правильных ответов
«4»-4 правильных ответа
«3»-3 правильных ответа

34.

Рефлексия деятельности на уроке
сегодня я узнал...
было трудно…
я понял, что…
я научился…
я смог…
было интересно узнать, что…
меня удивило…
мне захотелось…
Какой вид задания вам понравился больше
остальных? Почему?

35.

Запишите данные слова в три
столбика, распределив их по типам
склонения
(1 скл., 2 скл., 3 скл.).
• Ласточка, кролик, портфель, дорога, гриб,
племя, столица, скворечник, гостья, пальто,
ручища, медвежонок, варенье, речка,
городок, знамя, мальчишка, здание, тень,
соль, планетарий, ущелье, гость, иней,
мороженое, яблонька, щенок, опушка,
болото, живопись, гармонь, деревня,
озерцо, луна, месяц, солнышко.

36.

Список используемых источников:
1. Грамотей. Школьный комплект:
Орфографический тренажер русского языка.
2. Электронный тренажер "Три склонения имен
существительных"
3. http://www.ipmce.su/~lib/osn_prav.html Основные
правила грамматики русского языка
4. http://sertolovo.narod.ru/1.htm Уроки русского
языка в школе Бабы-Яги