Похожие презентации:
Автономное существование человека в природе
1. Автономное существование человека в природе
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа № 4 с углубленным изучением французского языка
имени Жака-Ива Кусто Василеостровского района г. Санкт-Петербурга
Автономное существование
человека в природе
Урок по ОБЖ - 10 класс
Автор: Сгибнева Марина Алексеевна,
преподаватель-организатор ОБЖ
высшей категории
2. Автономное существование -
Автономное существование это продолжительное существованиеодного человека или группы лиц без
пополнения запасов продовольствия,
воды и без связи с внешним миром.
3. I.Ориентирование
I.Ориентирование
• Ориентирование на местности – это
определение
своего
положения
относительно сторон горизонта и
местных предметов.
4. Ориентирование
по компасу;по азимуту;
по небесным
светилам;
по местным
приметам.
5. 3. Ориентирование по Солнцу
6.
Ориентирование по Солнцу имеханическим часам
•Биссектриса угла, образовавшегося между этой линией и часовой
стрелкой, показывает направление север – юг, причем юг до 12 часов
находится справа от Солнца, а после 12 часов – слева.
7. 4. Ориентирование по Луне
• Около полуночи местного времениполная Луна находится на юге.
• Растущая Луна находится на западе.
• Убывающая Луна - на востоке.
8.
5. Ориентирование по звездамПолярная звезда.
Необходимо найти созвездие Большой Медведицы.
Через две звезды, образующие край ковша, надо провести
воображаемую линию и отложить на ней пятикратное
расстояние между этими звездами.
Рядом с этой линией яркая звезда, которая называется
Полярной, она указывает на север.
9. 6. Ориентирование по местным приметам
Кресты на куполахправославных церквей
расположены в плоскости
север-юг, а поднятый конец
нижней перекладины
указывает на север;
- в оврагах снег тает на
южных склонах быстрее;
муравейники располагаются с
южной стороны деревьев, пней,
камней, кустов, их северная
сторона более крутая
10.
11. II. Оборудование временного жилища
• Данное место должнобыть сухим.
• Рядом должна быть
ровная площадка,
для подачи сигналов
бедствия.
• Расположиться лучше
всего поблизости от ручья
или реки.
12. Снежная траншея
Виды зимних укрытий.Снежная траншея
•Траншею можно вырыть в глубоком снегу, на дно ямы
подстелив ветки.
13. Виды зимних укрытий.
• Иглу–
зимнее
жилище
эскимосов
куполообразной формы, сложенное из
снежных плит.
14. • Необходимо знать основные способы добывания огня, уметь развести костер и поддерживать его.
III. Добывание огня• Необходимо знать
основные способы
добывания огня, уметь
развести костер и
поддерживать его.
15.
Типы костров«таежный»
«шалаш»
«звезда»
«нодья»
«колодец»
16.
IV. Обеспечение питаниемРезервы природы:
Дикорастущие
съедобные растения
(грибы, коренья, побеги,
стебли, шишки, листья,
травы, цветы)
Рыба
Насекомые и
мясо животных
(саранча, кузнечики,
термиты, лягушки,
ящерицы, змеи
17.
V. Обеспечение водойПриродные источники:
открытые
грунтовые
(реки, озера, ручьи)
(ключи, родники)
атмосферная
вода
18. VI. Знание основных сигналов бедствия и умение подать их.
VI. Знание основных сигналов бедствия иумение подать их.
19.
Сигнальные средства20. Спасибо за внимание!
21.
Список используемых источников:Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности
жизнедеятельности, 10 класс: Академический школьный
учебник - Москва, «Просвещение», 2012 г.
http://images.yandex.ru
http://borus.edusinat.ru
http://survinat.ru
http://www.vigivanie.com
http://vijit.ru
http://ru.wikipedia.org