Начало реформации в Европе

1.

НАЧАЛО РЕФОРМАЦИИ В
ЕВРОПЕ

2.

ПЛАН УРОКА
• 1. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
• 2. ПРИЧИНЫ РЕЛИГИОЗНОЙ РЕВОЛЮЦИИ
3. УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА
• 4. НАЧАЛО БОРЬБЫ ЗА РЕФОРМАЦИЮ ЦЕРКВИ
• 5. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
• 6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА

3.

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО
МАТЕРИАЛА
• Как изменилась политическая
структура общества?

4.

ПОВТОРЕНИЕ ПРОШЛОГО МАТЕРИАЛА
• Как изменилась наука и литература в XV – XVI веке?
• Как называется основное направление в искусстве и
науке период XV – XVII века?
• Что для него характерно?
• Как называлась эта эпоха?
• Кого из гуманистов Вы можете перечислить?
• Назовите основной труд Томаса Мора?

5.

• ЦЕЛЬ УРОКА : ИЗУЧЕНИЕ …
ЗАДАЧИ УРОКА
• УЗНАТЬ…
• ПОВТОРИТЬ…
• ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ …
• СРАВНИТЬ …
• ОБОБЩИТЬ …

6.

НАЧАЛО РЕФОРМАЦИИ В ЕВРОПЕ
• Что означает термин «Реформация»?
• Реформация – (от лат. слова «Reformatio –
преобразование) – народное движение в Европе,
направленное на значительное изменение основ
католической церкви.

7.

ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ ЦЕРКВИ
1.Недовольство денежных поборов церкви;
вмешательство церкви в обычную жизнь людей
2.Взяточничество и аморальный образ жизни
священнослужителей
3.Развитие гуманистических идей в обществе вели к
расширению знаний, становлению человека в центре
познания, а не бога.

8.

ПРОТЕСТАНТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
• Что означает термин «Протестантизм»?
• Религиозное направление в Христианстве,
объединяющее несколько независимых церквей
от католицизма.
• Начало протестантского движения в XVI веке
начинается с 95 тезисов Мартина Лютера (1483
– 1546), где были изложены основные
требования к католической церкви.
• Само слово стало использоваться после запрета
идей Мартина Лютера Карлом V. После чего
сторонники Лютера подали протест на это
решение.

9.

МАРТИН ЛЮТЕР (1483 – 1546)
• Получил религиозное образование
• После школы поступил в Эрфрутский университет, затем
стрижётся в монахи.
• Продолжает изучать теологию в Виттенбергском
университете, получает научную степень доктора
богословия.
• После 95 тезисов был отлучен от церкви и сжег папское
послание об отлучении. Однако Лютер остался в стране и
никуда не уехал.
• «На этом я стою и не могу иначе!» – знаменитая фраза
Мартина Лютера.
• В 1521 году Мартина Лютера вызвали в императорский суд
в городе Вормс, где судьи ждали отречения реформатора от
своих слов. Однако этого не случилось.
• После суда Мартин Лютер уезжает из страны и под чужим
именем занимается переводом Библии на немецкий язык.
• Мартина Лютера поддержали не только бедные
социальные группы, но и бюргеры – зажиточные горожане

10.

ИДЕИ МАРТИНА ЛЮТЕРА
• Отказ от «индульгенций» - платных грамот, освобождавших от
«грехов».
• Перевод Библии на национальные языки мира
• Доступность для церкви каждому сословию
• Священник не может подменять бога и решать человеческую
судьбу вместо него
• Именно поэтому, вводится должность пастора – проповедника и
наставника, который сопровождает человека в духовной жизни, а
не решает за него.
• Никто не гарантирует человеку спасение. Спасение находится в
личной вере человека
• У каждого человека «личная миссия» в этой жизни. Для этого он
должен в течение жизни трудиться над своей душой.

11.

КРЕСТЬЯНСКОЕ ВОССТАНИЕ
ТОМАСА МЮНЦЕРА (1524 – 1525 гг.)
• В центральных и южных землях
произошло крестьянское восстание под
предводительством Т. Мюнцера –
немецкого священника
• «Истинное зло» видел не только в церкви,
но и в феодалах и герцогах .
• Призывал громить дома и сжигать земли
богачей
• Написал «Двенадцать статей» – главный
памфлет восставших крестьян.
• В 1525 году Томас Мюнцер был взят в плен
и казнен.

12.

ПРОТЕСТАНТИЗМ В ГЕРМАНИИ
МАРТИН ЛЮТЕР
ТОМАС МЮНЦЕР
ЛЮТЕРАНСТВО
КРЕСТЬЯНСКОЕ
ВОССТАНИЕ
«Спасение находится в руках самого человека»
«Для спасения человеку мешают неверные
священники"

13.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА
• 1. Объясните значение понятий: Реформация,
индульгенция, лютеранская церковь, протестанты
• 2. Что объединяло противников католической
церкви?
• 3. Почему Карл V пытался защитить католическую
церковь?

14.

ИТОГИ УРОКА
Становление абсолютизма, налоговая и обогатительная
политика церкви подвела ко всеобщему возмущению простого
народа. Результатом этого возмущения стало создание
отдельной протестанстанской церкви на примере лютеранской
и крестьянского восстания Томаса Мюнцера.

15.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
• УЧЕБНИК: §11, 12 читать.
• Стр. 106 №5 (высказывание), № 1 (Гуманизм и реформация).
• Подготовить презентацию на тему «Орден иезуитов».
• Литература и кино:
• Серия «100 человек, изменивших ход истории». Мартин
Лютер.
• Фильм «Лютер», 2003 года (США, Германия).