Благотворительность «Творим добро»

1.

Бюджетное образовательное учреждение Омской области
«Казачья кадетская школа-интернат имени Маршала
Советского Союза Д.Т. Язова»
Индивидуальный проект по теме:
Благотворительность «Творим добро»
Руководитель: Дик А.И.
Выполнил: Стахин И.Д.
Омск 2024

2.

Целью индивидуального проекта является разработка
памятки,
рассказывающая
людям
о
важности
благотворительности.
Объектом исследования являются учащиеся старших
классов.
Предметом исследования является благотворительность.

3.

Задачи:
Изучить литературу по теме
Разработать опрос
Провести опрос, помогающий выявить проблемы в понимании
важности благотворительности
Проанализировать полученные результаты
Разработать памятку о её важности

4.

Благотворительность
это оказание помощи (безвозмездной или на льготных
условиях) тем, кто в ней нуждается, милосердие, милость.
Существуют разнообразные формы благотворительности,
помощь может быть: материальной, организационной,
психологической и т.д.

5.

Сегодня благотворительность наиболее
успешно развивается в данных
направлениях:
адресная финансовая помощь в пользу благотворительных
фондов;
передача знаний, умений, опыта и навыков в разных
сферах деятельности;
передача продуктов питания, одежды и другого имущества
на покрытие элементарных нужд людей, которые не могут
обеспечить себя самостоятельно;
бесплатное выполнение услуг (работ), а также другие
виды помощи.

6.

Результаты опроса.
Что такое благотворительность?
25
20
15
10
5
0
да
нет

7.

Каким образом можно принять участие в благотворительности?
Существуют способы волонтерства,
донорства и многие другие
10
Благотворительность доступна
ограниченному кругу лиц
6
Только пожертвованием денежных
средств
2
8
1
2
4
3
0
Существуют ли какие-либо ограничения в осуществлении благотворительности?
20
15
1
10
2
3
5
0

8.

К чему приводит частое участие в благотворительных проектах?
Человек может получать как
различные бонусы для себя, так и
помогать огромному количеству людей
Оно никак не влияет на жизнь
человека
Человек становится богатым и
успешным
10
8
1
6
2
4
3
2
0
Знакомы ли вы с наиболее доступными способами благотворительности?
16
14
12
10
8
6
4
2
0
да
нет

9.

Вывод
Из опроса, проведённого мной среди одноклассников, можно
сделать вывод, что ознакомление с разработанной мной
памяткой является полезным для учеников и помогает решить
проблему непонимания важности благотворительности. В ходе
беседы они получают новые знания, которые с лёгкостью смогут
применить в повседневной жизни.

10.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!