Tрудовые ресурсы
Tрудовые ресурсы
Возраст выхода на пенсию мужчин
Возраст выхода на пенсию женщин
Tрудовые ресурсы
Tрудовые ресурсы
Безработица
ЭАН
ЭАН России в 2012 г.
Современные особенности ЭАН
Современные особенности ЭАН
Современные особенности ЭАН
Социальная и профессиональная структура населения
Социально-классовый состав населения в некоторых странах (%)
Профессиональная структура населения
Образовательная структура населения
Образовательная структура населения
Число неграмотных и уровень неграмотности в мире
Образовательный уровень населения России
Образовательный уровень населения России
769.50K
Категория: ЭкономикаЭкономика

Трудовые ресурсы. Социальная, профессиональная и образовательная структура населения

1.

Трудовые ресурсы. Социальная,
профессиональная и
образовательная структура
населения

2. Tрудовые ресурсы

Tрудовые ресурсы - сумма людей, находящихся в
трудоспособном (рабочем) возрасте и работающих
людей старше и младше рабочего возраста
К ТР не относят инвалидов
Трудоспособность населения определяется
физическим развитием людей
их умственными способностями
наличием знаний для работы

3. Tрудовые ресурсы

Основу ТР составляет население в рабочем
(трудоспособном) возрасте (в международной
статистике - 15 до 65 лет, 61% населения планеты)
В России к ТР относят мужчин в возрасте от 16 до 59
лет и женщины от 16 до 54 лет + лица старше или
моложе трудоспособного возраста, занятые в
экономике
Не учитываются в качестве ТР неработающие
инвалиды 1 и 2 групп, а также пенсионеры, которые
получают пенсии по возрасту на льготных условиях

4. Возраст выхода на пенсию мужчин

60 лет - Беларусь, Узбекистан, Российская Федерация,
Украина
62 года - Азербайджан, Венгрия, Молдова, Чехия
62,5 года – Литва
63 года – Казахстан
65 лет - Грузия, Канада, Бельгия, Испания, Швеция,
Армения, Польша, США, Швейцария
67 лет - Италия, Дания, Норвегия, ФРГ, Франция
68 лет – Великобритания
70 лет - Япония

5. Возраст выхода на пенсию женщин

55 лет - Беларусь, Узбекистан, Россия, Украина
57 лет - Азербайджан, Молдова
58 лет – Казахстан
58,5 года – Литва
60 лет - Грузия, Польша, Великобритания
62 года - Венгрия, Бельгия, Чехия
63 года – Армения
64 года – Швейцария
65 лет - Италия, Канада, Испания, Швеция, США,
Франция
67 лет - Дания, Норвегия, ФРГ
70 лет - Япония

6. Tрудовые ресурсы

В странах со вторым типом воспроизводства
населения обеспеченность трудовыми ресурсами
выше за счёт высокой рождаемости и большого
удельного веса детей и средних возрастов в
структуре населения
В странах с первым типом воспроизводства
абсолютная обеспеченность трудовыми ресурсами
снижается из-за низкой рождаемости, процесса
«старения» населения и выбывания из
трудоспособного возраста части людей по возрасту

7. Tрудовые ресурсы

Экономически активное население - сумма занятых в экономике,
работающих людей. К ЭАН относят и учтенную часть безработных
(зарегистрированных на биржах труда), которые хотят работать и ищут
работу.
В 2006 – 2009 гг. ЭАН составило около 2,4 млрд. человек или 45% всего
населения мира.

8. Безработица

Общее число безработных в мире - 120 млн.
человек, а еще 700 млн. человек составляют
частично безработные, проживающие
главным образом в развивающихся странах
Обычно уровень безработицы
ниже в крупных полифункциональных центрах
(более емкий и разнообразный рынок труда
(Лондон, Париж, Москва)
выше - на экономически отсталых территориях и
в узкоспециализированных центрах и районах,
пораженных кризисом

9. ЭАН

Особенность данного показателя (ЭАН) - зависит от
самоопределения человека.
Некоторые группы граждан могут быть отнесены к ЭАН частично
(например, студенты дневных отделений вузов или пенсионеры
относятся к этой категории не полностью, а в зависимости от
того, есть ли у гражданина потребность в работе, готовность
приступить к работе и ищут ли они работу).
В зависимости от уровня развития страны «плавает» нижний
возрастной порог ЭАН –
в странах Африки из-за высокого распространения детского труда в ЭАН
включают начиная с 10 лет
в России — с 15 лет
в США — с 16 лет

10. ЭАН России в 2012 г.

Росстат один раз в два года публикует статистический сборник «Труд и
занятость в России», периодически статистический сборник «Экономически
активное население».
Численность ЭАН в возрасте 15–72 лет в июне 2012 г. составила 76,4
млн человек (данные Росстата)
Из них 72,2 млн человек заняты экономической деятельностью и 4,1
млн человек – безработные (5,4%)
Общее количество безработных в 3,7 раза выше количества
безработных, зарегистрированных в государственных учреждениях
службы занятости.
В июне 2012 г. 70% безработных искали работу самостоятельно, без
содействия служб занятости. Среди безработных мужчин к помощи
служб занятости в июне 2012 г. обратились 26,1%, среди безработных
женщин – 34,2%. Самым предпочтительным способом поиска работы
по-прежнему остаётся помощь друзей, родственников и знакомых: в
июне 2012 г. к ней прибегли 59% безработных.

11. Современные особенности ЭАН

1.
Отставание темпов его роста от темпов
роста всего населения (с 1950-90 гг.
население развивающихся стран выросло в
2,4 раза, а экономически активная его часть
- в 2,2 раза)

12. Современные особенности ЭАН

Рост доли занятых среди женщин
2.
В целом среди мужчин доля ЭАН выше (57,2%), чем
среди женщин (32,8%)
Высокая занятость среди женщин (55-60% и более) в
промышленно развитых странах: США, Канада, Дания
В России доля ЭАН среди женщин составляет 61%
Очень низкими показателями экономической
активности отличаются женские трудовые ресурсы в
развивающихся исламских странах: Афганистан (7%),
Иран (9%), Пакистан (14%), Тунис (20%)
В развивающихся странах «новой индустриализации»
доля ЭАН среди женщин в последнее время резко
возросла: Аргентина и Бразилия (более 40%),
Индонезия (более 50%), Таиланд (более 60%)

13. Современные особенности ЭАН

3. Снижение доли занятых в сельском хозяйстве: с 67% в
1950 г. до 45% в 2000г.
4. Быстрый рост числа занятых в неаграрных отраслях
хозяйства. В развитых странах к быстрорастущим по
числу занятых относятся отрасли сферы услуг, а в
развивающихся - отрасли промышленности и сферы
услуг

14. Социальная и профессиональная структура населения

Социальная и профессиональная структура занятого
населения - важные индикаторы особенностей
общественного строя, специфики и уровня развития любой
территории.
В социальной (или социально-классовой) структуре
выделяют группы людей по их отношению к средствам
производства и способам получения своей доли доходов:
1. Предприниматели - люди, владеющие средствами производства
и широко использующие наемный труд
2. Мелкие собственники, основу производственной деятельности
которых составляет семейный труд
3. Члены семей собственников средств производства, работающие
без фиксированной заработной платы
4. Люди наемного труда (рабочие и служащие)
5. Члены производственных кооперативов
6. Лица, место которых в системе общественного производства не
определено (полубезработные, например)

15. Социально-классовый состав населения в некоторых странах (%)

Основные
социальные
группы
ФРГ
Франция
Сирия
Индонезия
Предприниматели
1,9
3,8
4,7
1,8
Мелкие
собственники
7,4
9,6
30,6
53,2
Помогающие
члены семей
4,1
3,6
13,0
17,5
Наемные
работники
86,6
83,0
51,7
27,5

16. Профессиональная структура населения

ПСН - распределение занятых по сферам трудовой
деятельности
Сейчас в мире
48% ЭАН занято в сельском хозяйстве и в смежных областях
(охота, рыболовство, лесное хозяйство)
17% - в промышленности и строительстве
около 35% - в остальных сферах занятости
(непроизводственная сфера) (В развитых регионах
(Северная Америка, Западная Европа) промышленное
население соответственно в 9 и 4 раза превышает
сельскохозяйственное, в развивающихся странах в сельском
хозяйстве сосредоточено около 2/3 населения (Бангладеш,
Афганистан - в сельском хозяйстве более 80% населения)

17. Образовательная структура населения

В современной экономике важно не столько количество,
сколько качество трудоспособного населения
Качество населения – это его
образовательный уровень
состояние здоровья
способность к восприятию нововведений
При этом решающее значение приобретает
образовательный уровень населения, что связано с
интеллектуализацией труда, повышением требований к его
квалификации. В эпоху НТР в США, ФРГ, Японии и других развитых
странах доля квалифицированных рабочих в общем их числе
составляет примерно 1/2. Низкий образовательный уровень
населения в развивающихся странах стал главной причиной
сохранения их технологической зависимости от развитых
государств - основных разработчиков современных технологий и
новых видов техники.

18. Образовательная структура населения

К 2000 гг. в мире насчитывалось около 960 млн.
человек (28% всего населения мира) в возрасте
старше 15 лет, не умеющих читать и писать
Более половины из них приходится на Китай (среди
мужчин доля неграмотных составляет 16%, среди
женщин - 38%) и Индию (38% мужчин и 66%
женщин)
В некоторых странах Африки и Азии неграмотные
составляют более половины населения: Мозамбик
- неграмотны 55% мужчин и 79% женщин, Сомали 64% и 86%, Чад - 58% и 82%, Камбоджа - 52% и 78%
соответственно.

19. Число неграмотных и уровень неграмотности в мире

Группы стран,
регионы
Экономически
развитые страны
Развивающиеся
страны
В том числе
Африка южнее
Сахары
Арабские государства
Число неграмотных
взрослых (млн.чел.)
42
Уровень
неграмотности (%)
4,4
920,6
35,1
138,8
52,7
61,1
48,7
Латинская Америка
43,5
15,2
Восточная Азия
281,0
24,0
Южная Азия
397,3
53,8

20. Образовательный уровень населения России

В дореволюционной России к началу ХХ в.
неграмотные составляли 72% всех жителей (среди
горожан - 43%, в деревне - 76%). Среди мужчин было 60%
неграмотных, а среди женщин - 87%
людей с высшим или средним гуманитарным
образованием или техническим образованием
насчитывалось всего 290 тыс. на всю Российскую Империю
(без Польши и Финляндии).

21. Образовательный уровень населения России

После революции 1917 г.
В конце 1919 г. начала реализовываться кампания по
обязательному обучению основам грамоты всего
взрослого населения до 50 лет ("ликбез").
Уже к первой переписи населения (1926 г.) долю
неграмотных среди населения СССР удалось сократить до
44%, и на территории России среди взрослых до 49 лет
неграмотность практически исчезла к началу 50-х годов.
Крупнейшее достижение послеоктябрьского периода введение в стране всеобщего обязательного образования
(вначале 7-летнего, позже - 10-11-летнего)

22.

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
В ВОЗРАСТЕ 15 ЛЕТ И БОЛЕЕ, млн человек
English     Русский Правила