Историко-краеведческий музей «Соплеменник»

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АНАДОЛЬСКАЯ ШКОЛА"
АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛНОВАХСКОГО РАЙОНА
ДНР, муниципальный округ Волноваха, с. Анадоль
Историко-краеведческий музей «Соплеменник»
Номинация «Лучший сельский музей»

2.

Сведения о Положении о музее

3.

Краткая история музея
Основной фонд историко-краеведческого музея сформировался в 2012 году, в этом же году
был зарегистрирован новый историко-краеведческий музею «Соплеменник».
При открытии музея основной фонд
содержал 196 экспонатов и имел 4 раздела:
«История переселения греков Приазовья»;
«Сельский быт греков»;
«Подвиг солдата бессмертен»;
«История школы».
На данный момент музей «Соплеменник» имеет 2 фонда:
основной – около 270 экспонатов и вспомогательный фонд
содержащий более 50 экспонатов. Эти фонды разделены на 7
разделов.

4.

На протяжении всего времени работы музея он не
прекращал своё расширение. Учителя и ученики в рамках
уроков «Изучение родного края» при поддержки
односельчан находили экспонаты и пополняли фонды
школьного музея.
Сохраняя историю и традиции родного края
ученики заняли третье место в областном
конкурсе музеев «Край, в котором я живу».
После начала СВО часть экспонатов были повреждены или утеряны, однако
дети продолжают принимать участие в пополнении фонда музея и находят
новые экспонаты.
Целью инновационной деятельности музея стало развитие ученика как
исследователя ответственного за сохранение исторического и культурного
наследия малой родины. Создание условий для установления учащихся
целостного восприятия в предмет области истории и краеведения.

5.

Рожкова Ольга Алексеевна
1 сентября 1987 после окончания Донецкого педагогического
училища провела свой первый урок.
В 1997 году закончила Донецкий национальный университет по
специальности «Филолог. Преподаватель украинского языка и
литературы»
Ольга Алексеевна является автором факультативного курса для
учащихся 5-6 классов «Джерельце» издание 2008г.
В 2009 году участвовала в районом конкурсе «Учитель года» и
заняла II место. В этом же году получила высшую категорию.
День рождения нашего музея — 1 сентября 2012 года. С этого
дня неизменным руководителем музея «Соплеменник»
остаётся Рожкова Ольга Алексеевна.
В этом же году она получила звание «Старший учитель»
Несмотря на полученные достижения Ольга Алексеевна продолжает своё образование и заканчивает
Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования по специальности
«Филолог. Русский язык и литература» в 2022 году.

6.

Маленькие работники музея «Соплеменник»
Титаренко Мария, Клёб Виолетта и Калмыкова
София являются основными работниками
школьного музея. Они проводят
исследовательскую деятельность, в этом им
помогают и другие ученики – Любченко
Арина, Пукас Анастасия, Ульянченко Валерия,
Майтамал Кирилл и Косинов Алексей. Эти
ученики также проводят экскурсии для своих
одноклассников, односельчан и гостей школы
и села.
Взяли
шефство над
памятником
«Ветеранам
Великой
Отечественно
й войны»

7.

Виды экскурсий
Обзорные экскурсии
Тематические экскурсии
Обзорные экскурсии строятся на показе
различных объектов: памятников истории и культуры,
зданий и сооружений, природных объектов, мест
знаменательных событий, элементов устройства села.
Это даёт общие представление о селе, крае,
государстве в целом
Тематические экскурсии посвящены раскрытию одной темы. С учётом учебного материала их
можно разделить на 5 групп: исторические;
производственные, природоведческие,
искусствоведческие и литературные

8.

Ученики Ольги Алексеевны являются неоднократными участниками и победителями
международных и всероссийских конкурсов, таких как: «Расскажи миру о своей родине»,
«Школьный музей «Взгляд в будущее», «Виртуальный тур по многонациональной России»,
Всероссийский конкурс «Без срока давности»

9.

Никто не забыт, ничто не забыто
Отдельная экспозиция музея «Соплеменник» «Никто не забыт, ничто не
забыто» рассказывает о жителях села Анадоль, Воевавших на фронтах
Великой Отечественной войны, Афганской войне и СВО. Более подробно о тех
воинах, кто вернулся с победой в 1945-1946гг.
Одной из гордостью нашего музея является книга — «Книга Памяти», цель
которой увековечить память наших родственников, защитников Отечества,
и реализовать на практике лозунг «Никто не забыт, ничто не забыто». Так,
учениками были собраны сведения о воинах Красной армии сражавшихся
на фронтах в годы Великой Отечественной войны.
Отдельное место в музее занимают медали героев –
земляков, личные вещи, фотографии и их
биографии.
А также описания
их подвигов

10.

Великая Отечественная война и наши земляки
Одним из основных фондов музея «Соплеменник» является экспозиция «Никто не забыт, ничто не забыто»
В настоящие время собран богатый материал об участниках Великой Отечественной войны, о тружениках тыла.
Более подробно о тех воинах, кто вернулся с победой в 1945-1946 годах.
На этих фото запечатлены ветераны Великой Отечественной войны нашего села. Большинство наших односельчан
после распределения были направлены на реку Молочную под Мелитополем. В ходе сражения много солдат
были ранены ещё больше убиты и пропавшие без вести.
Герои существуют не только на страницах учебников истории, герои в нашей стране были и будут всегда.

11.

В честь павших солдат – односельчан, была воздвигнута
стала «Вечная слава героям павшим в боях за свободу и
независимость нашей родины в 1941-1945гг.
При освобождении села Анадоль, после тяжёлых и
ожесточённых боёв погибло много солдат советской
армии. Они были захоронены в братской могиле. В
после военное время был установлен памятник. В 2009
году были произведены ремонтно-реставрационные
работы

12.

Из пламени Афганистана
Односельчане сегодня с уважением и почётом относятся к ветеранам Афганистана. Рядовые с честью, а зачастую и
ценой собственной жизни, выполняли приказ Родины. В честь погибших в Афганской войне Волновахский район
увековечил память о погибших солдатах исполнявших служебный долг за пределами Отечества.
Время выбрало нас,
Закружило в Афганской метели
Нас позвали друзья в грозный час –
Мы особую форму надели
Рожнов Леонид Алексеевич призван в 18 лет, после учебки
отправили в Афганистан, и попал он служить в 191 отдельном
мотострелковом полке имени Александра Невского в инженерносаперную роту водителем. Перевозил боеприпасы для наших
ребят. Свою службу проходил в Газни, Кабул, Пашхурни, Паншир.
Харабет Иван Владимирович 13 апреля 1986 года
был призван Нововодолажским РВК Харьковской обл.
Пройдя учебку в Ташкенте, Иван Владимирович
отправился на службу в Афганистан, где он прошел
путь от курсанта до разведчика, пройдя через службу
связиста и пулеметчика.

13.

Участники СВО — герои нашего времени
У каждого поколения была своя война: Великая
отечественная война, Афганская, Специальная
Военная Операция. Все эти войны с болью отзываются
в наших сердцах.
Наши солдаты осознанно защищают мирных жителей,
свою Родину ценой своего здоровья и жизни.
Спустя 78 лет после победы в Великой Отечественной
войне эстафету мужества принял Донбасс, жители
которого вынуждены были встать на защиту своей
свободы, правды и великой Российской культуры.
Особое место в музее занимает Парта Героя посвящённая
Владимиру Артёмовичу Жоги.
Парта героя — ученическая парта с размещённой на ней
информацией о заслуженном человеке, командире
отдельного разведывательного батальона «Спарта»,
гвардии полковника.
Этот человек при освобождении города Волновахи прикрывал
выход мирного населения. Героически погиб.
В благодарность и память об этом подвиге в центре города
Волноваха воздвигнут бюст Владимиру Артёмовичу Жоге,
первому Герою Донецкой Народной Республики
награждённого Звездой Героя России.

14.

Защита Родины как семейная традиция
Связь поколений, связь времён…
Её не вправе мы нарушить
Уходит время день за днём
Боль оставляя в наших душах.
(Светлана Комогорцева-Струкова)
Сохранение памяти о прошлом,
изучение духовного и
культурного наследия является
основной деятельностью музея.
Музей «Соплеменник» является
центром патриотической работы
с молодым поколением.
Музей хранит память отражающую
преемственность поколений наших
земляков. Так, Харабеты являются
потомственными защитниками
Отечества.
Служба в Паншерском ущелье была
испытанием для Ивана Владимировича
Харабета.
За свою отвагу и преданность службе он
был награжден медалью "70 лет
Вооруженных сил" Указом АВС СССР от 28
января 1988 года.
После завершения службы в армии в
1988 году, Харабет вернулся домой, где
продолжил свою деятельность.
Жизненный путь Харабета Ивана
Владимировича - это история настоящего
героя, который смог пройти через
трудности и испытания, оставаясь
верным своим идеалам и принципам. Его
пример достоин восхищения и
подражания.

15.

Харабет Николай Иванович – родной дядя Ивана Владимировича Харабета
После освобождения села в сентябре 1943 года был призван в ряды Красной армии и направлен в район боевых
действий на р. Молочная. На реке Молочная погибло много анадольцев. Здесь он был ранен и направлен в госпиталь
в г. Саратов. После госпиталя в 1944г. был направлен на Третий Украинский фронт в расчет минометчиков
начальником расчета. При взятии Кенигсберга за проявленное мужество 30 апреля 1945 г был награждён Орденом
Славы 3 степени и медалью "За освобождение Кенигсберга". Там и закончил войну в 1945 г.

16.

Харабет Иван Христофорович — дед Харабета Ивана Владимировича и отец Николая Ивановича
Унтер-офицер Русской императорской армии. Воевал в
Первую мировую войну 1914г.
Преемственность — это важная связь между прошлым, настоящим
и будущим, когда элементы прошлого сохраняются и переносятся
в настоящие с помощью преемственности из поколения в
поколение передаются семейные традиции, культурное наследие
социальные ценности.
Преемственность поколений хорошо просматривается на примере
семьи Харабет.
Несомненно, очень важно, чтобы молодёжь участвовала в
мероприятиях, посвящённых историческим событиям, так как это
неотъемлемая часть исторической памяти. Именно в такие
моменты происходит единение людей разных поколений.

17.

Перечень основных мероприятий, организованных музеем школы в направлении
патриотического воспитания детей
Акции «Георгиевская лента» «Обелиск»
Уроки мужества «Мои земляки – ветераны
ВОВ» и другие.
Познавательный час «Герои Отечества»,
«Города — герои»,
«Герои — пионеры большой
войны»,
«Афганистан живёт в душе
моей».
День открытых дверей в музее школы
Герои СВО
Обзорная экскурсия по школьному музею
«Соплеменник»
Экскурсия по темам: «Школа в годы войны»
«Они сражались за Родину»
«Орден в моём доме»
«Я. Война. Моя семья.»
«Время Первых»
Просмотр и обсуждение фильмов,
посвящённых Великой Отечественной
войне: «В бой идут одни старики»,
«Офицеры», «28 панфиловцев» и другие…

18.

Сотрудничество
Дом культуры
Поисковая работа
Сельская библиотека
Греческое общество
«Эллиада»
Историко–
краеведческий
музей
«Соплеменник»
Краеведческий музей
города Волноваха
Ветераны войны и труда
Сельский совет
СМИ

19.

Направление деятельности школьного музея
Поисково-собирательное
Экспозиционное
Это направление дает
возможность учащимся
проявить свои
исследовательские умения. В
рамках исследования можно
разрабатывать любую тему.
Создание экспозиций —
сложный процесс, проходящий
в несколько этапов: разработка
концепции будущей
экспозиции, разработка
архитектурно художественного
решения экспозиции
Экскурсионное
Культурно-массовые мероприятия
Коллективный осмотр музея по
руководством ответственного
по заранее намеченной теме и
специальному маршруту, в
сочетании показа и рассказа об
истории экспонатов.
Работа с местным населением;
Проведение экскурсий и
уроков по экспозициям;
Просмотр и обсуждение
фильмов

20.

Маршал Константин Рокоссовский, который начинал свой боевой путь рядовым добровольцем в Первую мировую
войну, писал: «Величайшее счастье для солдата – осознание того, что ты выполняешь солдатский долг, долг
тяжёлый и благородный, выше которого нет ничего на земле!»