Похожие презентации:
Решение иррациональных уравнений
1.
Решение иррациональныхуравнений
2.
IгII г
III г
IV г
X0 =27
X0 = 36
X0=8
X0=
2=x²
- какое число?
• Избавьтесь от иррациональности
3.
ПОНЯТИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО УРАВНЕНИЯЕсли в уравнении переменная содержится
под знаком квадратного корня, то
уравнение называют иррациональным.
Примеры:
2 x 1 3
2x 5 4x 7
2
2 x 5 x 2 x 6
4.
Основные методы решенияиррациональных уравнений:
возведение в степень обеих частей
уравнения;
введение новой переменной;
метод анализа уравнения.
5.
Метод возведения в квадрат обеих частейуравнения
Пример №1
2 x 1 3
2 x 1 3
2
2 x 1 9
2 x 8
x 4
Ответ: x 4
6.
Метод возведения в квадрат обеих частейуравнения
Пример №2
2x 5 4x 7
2
( 2 x 5 ) ( 4 x 7 )
2 x 5 4 x 7
x 1
Проверим!!!
2
7.
ПРОВЕРКАПодставим 1 вместо х в заданное
иррациональное уравнение, получим:
2 1 5 4 1 7
3 3
x 1 - посторонний корень
Ответ: иррациональное уравнение не
имеет корней
8.
ЗАПОМНИ1) Возвести обе части уравнения
в квадрат.
2) Обязательно сделать
проверку!!!
9.
Метод возведения в степеньобеих частей уравнения:
1) Если иррациональное уравнение содержит
только один радикал, то нужно записать
так, чтобы в одной части знака равенства
оказался только этот радикал. Затем обе
части уравнения возводят в одну и ту же
степень, чтобы получилась рациональное
уравнение.
10.
Метод возведения в степеньобеих частей уравнения:
2)
Если в иррациональном уравнении
содержится два или более радикала, то
сначала изолируется один из радикалов,
затем обе части уравнения возводят в одну и
ту же степень, и повторяют операцию
возведения в степень до тех пор, пока не
получится рациональное уравнение.
11.
f ( x) g ( x)f ( x) g ( x)
2
f ( x) g ( x)
g ( x) 0
f ( x) g ( x)
f ( x) 0( g ( x) 0)
12.
Решитех 16 1
х 17
2
х 4
25 х 10
13.
Решите2
х 5
10
х
7 х 1 3
7
2
х 1, х 4
х 5 х 4 0
х 1 2
14.
ТРЕНИРУЕМСЯ РЕШАТЬ1)
2)
х 2 3
х 2 3
2
х 2 9
х 7.
Проверка :
7 2 3
9 3
3 3 верно
2
2
6 5 х 2
6 5х 2
2
2
2
6 5 х 4
2
2
х .
3
Корней нет
2
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Метод введения новой переменнойДанный метод применяется в том случае,
когда в уравнении неоднократно встречается
некоторое
выражение,
зависящее
от
неизвестной величины. Тогда имеет смысл
принять это выражение за новую переменную
и решить уравнение сначала относительно
введенной неизвестной, а потом найти
исходную величину.
25.
26.
Метод замены переменнойПример №10
2 х х 3 0
Делаем замену :
х t
x t 2
t 2 5t 6 0
D 25 24 49
t1 6, t 2 1
Подставляе м :
х -
6
посторонний
корень
х 1, х 1
Ответ : х 1
27.
28.
Метод анализа уравненияСвойства корней, которые используют при решении
уравнений данным способом:
1. Все корни четной степени являются арифметическими,
то есть если подкоренное выражение отрицательно, то
корень лишен смысла; если подкоренное выражение
равно нулю, то корень так же равен нулю; если
подкоренное выражение положительно, то значение
корня положительно.
2. Все корни нечетной степени определены при любом
значении подкоренного выражения.
3. Функции
y x
2n
и
y
2 n 1
x
являются возрастающими в своей области определения.
29.
30.
31.
На домрешите уравнения
1). 5 х 16 х 2
2
2).
2 х 8 х 16 44 2 х
3).
3 х 7 х 2 3
4). 2 х х 3 0
32.
Уравнения, в которых переменная содержится подзнаком корня, называются иррациональными.
При возведении обеих частей уравнения
• в четную степень (показатель корня – четное
число) – возможно появление постороннего корня
(проверка необходима).
• в нечетную степень (показатель корня – нечетное
число) – получается уравнение, равносильное
исходному (проверка не нужна).
Решая иррациональные уравнения с помощью
равносильных преобразований – проверка не нужна.