Дробові числа і дії з ними

1.

Математика
Розділ ІІІ. Дробові числа і дії з ними
Сьогодні
16.04.2024
Урок
№ 142
Розв’язування
вправ і задач на
ділення десяткових
дробів

2.

Сьогодні
16.04.2024
Клас готовий
працювати?
Додавати й віднімати,
Числа й вирази
рівняти,
Вчасно руки
піднімати,
Щоб складні задачі
розв'язати.
Організація класу
Добрий день!

3.

Сьогодні
16.04.2024
Перевірка домашнього завдання
ПЕРЕВІРЯЄМО
ДОМАШНЄ
ЗАВДАННЯ

4.

Сьогодні
16.04.2024
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Мета уроку:
закріпити правила ділення десяткового
дробу на десятковий дріб; формувати
вміння застосовувати це правило в
різних ситуаціях ділення десяткового
дробу на десятковий дріб.

5.

Сьогодні
16.04.2024
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Приклади для усного обчислення:
1) 0,9 · 3;
2)1,8 + 2;
3) 4,9: 0,7;
4) 4,83 - 1,3;
5) 72: 0,8;
6) 7 · 0,6;
7) 3,7 + 4,09;
8) 0,81: 9;
9) 0,54: 0,9;
10) 1,2 · 0,7;
11) 6 - 2,4;
12) 5: 0,2.

6.

Сьогодні
16.04.2024
Руки за голову ставимо сміло
І повертаємось вправо і вліво.
Зробимо чітко, діти, цю вправу
Двічі наліво, двічі направо –
Будемо мати гарну поставу.
Фізкультхвилинка

7.

Сьогодні
16.04.2024
Рухлива вправа

8.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
(Усно). Які з рівностей правильні?
1) 481,5 : 3,21 = 4815 : 321;
2) 1,7 : 1,28 = 170 : 128.
Виконайте ділення:
1) 0,6 : 0,03; 2) 42 : 0,14; 3) 17 : 0,01.

9.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1642.
Запишіть звичайний дріб у вигляді десяткового та
виконайте ділення:
3
1
1) : 0,025; 2) 9,78 : ;
4
5
3) : 0,2;
8
Підручник.
Сторінка
268
2
5
4) 1,45 : .
16
3
1) 4 : 0,025 = 0,75 : 0,025 = 750 : 25 = 30;
1
2) 9,78 : = 9,78 : 0,5 = 97,8 : 5 = 19,56 ;
2
5
3) : 0,2 = 0,625 : 0,2 = 6,25 : 2 = 3,125;
8
5
4) 1,45 : = 1,45 : 0,3125 = 14 500 : 3 125 = 4,64.
16
3
рівень

10.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
3
рівень
Робота з підручником
Завдання № 1644.
Запишіть мішане число у вигляді десяткового
дробу та виконайте ділення:
1
5
1) 2 : 0,15;
2) 0,325 : 1 .
4
Підручник.
Сторінка
269
Розв’язування:
1
1) 2 : 0,15 = 2,25 : 0,15 = 225 : 15 = 15 ;
4
5
2) 0,325 : 1 =0,325 : 1,625 = 325 : 1625 = 0,2 .
8
8

11.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1647.
З двох пунктів, відстань між якими 9 км,
одночасно назустріч один одному виїхали Чіп і
Дейл на самокатах. Швидкість Чіпа була 10,5
км/год, а Дейла — у 1,4 раза менша. Через який
час вони зустрілися?
Підручник.
Сторінка
269
3
рівень

12.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
3
рівень
Робота з підручником
Підручник.
Сторінка
269
Завдання № 1647.
Розв’язування:
1) 10,5 : 1,4 = 7,5 (км/год) - швидкість Дейла;
2) 10,5 + 7,5 = 18 (км/год) - швидкість
зближення;
3) 9 : 18 = 0,5 (год) - час зближення.
Відповідь. 0,5 год.

13.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1652.
Розв’яжіть рівняння:
1) 1,2x – 0,5x – 4,58 = 1,16; 2) 8,2· (0,04x + 1,6) = 14,76
Підручник.
Сторінка
269
1,2x – 0,5x – 4,58 = 1,16
0,7x = 4,58 + 1,16
0,7x = 5,74
x=5,74 : 0,7
x=8,2
8,2 · (0,04 x + 1,6) = 14,76
0,04x + 1,6 = 14,76 : 8,2
0,04x + 1,6 = 1,8
0,04x = 1,8-1,6
0,04x = 0,2
х = 0,2 : 0,04
х=5
3
рівень

14.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1654.
У двох кошиках разом 9,72 кг
помідорів, причому в більшому
кошику помідорів у 1,7 раза більше.
Скільки кілограмів помідорів у
кожному кошику?
Підручник.
Сторінка
270
4
рівень

15.

Сьогодні
16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Підручник.
Сторінка
270
Завдання № 1654.
Розв’язування:
І к. - х
9,72 кг
II к. - 1,7х
1) х + 1,7x = 9,72;
(1 + 1,7) · х = 9,72;
2,7х = 9,72;
х = 9,72 : 2,7;
х = 3,6 (кг) - у І-му кошику.
2) 3,6 · 1,7 = 6,12 (кг) - у ІІ-му кошику.
Відповідь. 3,6 кг; 6,12 кг.
4
рівень

16.

Сьогодні
16.04.2024
Гімнастика для очей

17.

Сьогодні
16.04.2024
Закріплення матеріалу
Знайдіть значення виразу
(48,72 : 1,2 + 1,696 : 0,32) ⋅ 1,2 − 3,4

18.

Сьогодні
16.04.2024
Закріплення матеріалу
Знайдіть корінь рівняння:
4,18 - 12х = 3,22
1,98 : (0,7 - х) = 4,5

19.

Сьогодні
16.04.2024
Індивідуальна робота
891,3 кг яблук розклали в ящики
двох розмірів. В одні ящики клали
по 24,2 кг яблук у кожний, а в інші
— по 32,5 кг. У результаті
з’ясувалося, що в усіх більших
ящиках разом яблук було на 213,7
кг більше, ніж у всіх менших
ящиках разом. Скільки малих і
скільки великих ящиків заповнили
яблуками?

20.

Сьогодні
16.04.2024
Завдання на логіку
Завдання підвищеної складності
Який знак треба поставити
між
написаними
підряд
цифрами 2 і 3, щоб одержати
число, яке більше від 2, але
менше від 3?

21.

Сьогодні
16.04.2024
Підсумок уроку. Усне опитування
Якщо у десятковому дробі перенести кому на
одну цифру вліво, то:
а) даний дріб збільшиться у 10 разів;
б) даний дріб зменшиться у 10 разів;
в) даний дріб збільшиться у 100 разів;
г) даний дріб зменшиться у 100 разів;
д) даний дріб зменшиться на 10?

22.

Сьогодні
16.04.2024
Опрацюй підручник
сторінки 269 -270.
Виконай завдання
№. 1653, 1657
Завдання для домашньої роботи

23.

Сьогодні
16.04.2024
Все було
просто!
Рефлексія «Світлофор настрою». Перейдіть дорогу, використавши пропуск у
вигляді цеглинки LEGO.
Мені довелося
докласти зусилля.
Мені
нічого не
вдалося!