Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения. Права, обязанности и ответственность граждан

1. Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения. Права, обязанности и ответственность граждан в

Значение профилактики пожаров.
Основные направления деятельности
человека по обеспечению пожарной
безопасности.
Защита населения Российской Федерации от
пожаров.
Основные права и обязанности граждан в области
пожарной безопасности.
Ответственность граждан за нарушение требований
пожарной безопасности.

2. Пожарная безопасность

это состояние защищенности
личности, имущества, общества
и государства от пожаров
В процессе жизнедеятельности человек
постепенно вырабатывал меры пожарной
безопасности, чтобы снизить ущерб
разрушительной силы огня, когда он
вырывался из-под контроля.
Меры пожарной безопасности
- это действия по её
обеспечению и по
выполнению её требований.

3.

В деятельности человека по обеспечению
пожарной безопасности можно условно
выделить три взаимосвязанных направления.
Первое направление - это разработка и
совершенствование требований пожарной безопасности,
которые устанавливаются специальными законами или
другими нормативными актами и определяют ряд условий
социального и технического характера по обеспечению
пожарной безопасности. Эти условия определяли и
определяют нормы поведения человека в процессе его
жизнедеятельности по профилактике пожаров.

4.

Второе направление - это
определение порядка и организации
тушения пожара. Тушение пожара
представляет собой боевые действия,
направленные на спасение людей,
имущества и ликвидацию возгораний.
Организация и эффективность этих
действий всегда зависели от сил и
средств, привлекаемых на борьбу с
пожарами.
Третье направление - это
создание и совершенствование
системы подготовки населения в
области пожарной безопасности,
обучение правилам безопасного
поведения при пожаре для
снижения фактора риска для
жизни и здоровья.

5.

1. соблюдать требования пожарной безопасности (в
том числе научиться обращению с огнем в
повседневной жизни; иметь подручные средства
пожаротушения в доме (квартире), научиться ими
пользоваться;
2. иметь в помещении первичные средства тушения
пожаров в соответствии с правилами пожарной
безопасности;
3. при обнаружении пожаров немедленно уведомить
пожарную охрану;
4. до прибытия пожарной охраны принимать
посильные меры по тушению пожара, спасению
людей, имущества;
5. выполнять все законные требования должностных
лиц пожарной охраны.

6. 1. Организация противопожарной пропаганды . Формы и методы её проведения.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПРОПАГАНДЫ .
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ.
Пропаганда (от лат. Propaganda - распространять).
Противопожарная пропаганда, проводимая органами МЧС
России и добровольными пожарными формированиями,
является частью общей системы обеспечения пожарной
безопасности и призвана решать задачи предупреждения
пожаров, возникающих по вине людей.
По оценке специалистов, более 75% пожаров происходит
из-за невыполнения или незнания людьми правил пожарной
безопасности.
Противопожарная пропаганда проводится в целях:
- решения проблем предупреждения пожаров и сокращению
размеров их последствий;
- информирования
населения о состоянии пожарной
безопасности на объектах и в населенных пунктах, научно –
технических достижениях в области предотвращения и
ликвидации пожаров.

7.

- участия в проведении мероприятий по вопросам пожарной
безопасности в дошкольных учреждениях (утренники, игровые
беседы,
инструктажи
воспитателей
и
обслуживающего
персонала);
-
участия в проведении встреч, брифингов, пресс – конференций,
семинаров, конференций с работниками средств массовой
информации, творческих союзов и конференций;
-
выступления на административно – хозяйственных собраниях и
собраниях трудовых коллективов;
-
выступления по радио, телевидению, местным радиоузлам;
-
участия в организации установки в общественных местах (на
вокзалах, станциях, рынках, стадионах, остановках общественного
транспорта, возле общежитий, гостиниц, предприятий торговли и
так далее) щитов наружной рекламы, витрин, стендов, фотогазет и
тому подобного;
-
участия в проведении смотра противопожарного состояния жилых
домов в населенных пунктах, месячников пожарной безопасности,
профилактических мероприятий в жилом фонде, общественно
пропагандистских
мероприятиях
по
вопросам
пожарной
безопасности;

8.

Объект воздействия
Цель
воздействия,
формирует
ся на основе
анализа
оперативной
обстановки
и объекта
воздействия
Место и
время
воздействия
Формы,
методы и
средства
воздействи
я
Субъект
воздействи
я

9.

Методы противопожарной пропаганды:
-
использование печати для публикаций противопожарного
характера;
-
устные сообщения по радио;
-
использование телевидения для показа фильмов
противопожарной тематики, информирование зрителей о
статистике пожаров;
-
использование кино для демонстрации кинофильмов
противопожарной направленности.
При подготовке и использовании в противопожарной
пропаганде материалов противопожарной направленности
необходимо учитывать, что эффективность пропагандистского
воздействия можно повысить посредством организации
обратной связи, включающей в себя опрос общественного
мнения с целью выявления отношения населения к тем или
иным используемым материалам (степени их восприятия,
учета замечаний и предложений, а так же работу с письмами
читателей, в редакциях газет, анализ отзывов посетителей
выставок и т.п.)

10.

Формы противопожарной пропаганды включают:
-
Устную
пропаганду
мер
пожарной
безопасности
(индивидуальные и групповые беседы, доклады, лекции);
-
Опубликование
заметок,
статей
и
объявлений
противопожарные темы в периодической печати;
на
-
Создание
и
демонстрацию
противопожарные темы;
на
-
Тематические передачи по радио и телевидению, издание
листовок, памяток, брошюр, пожарно – технической
литературы;
-
Выпуск наглядно – изобразительной продукции (бигборды,
плакаты, открытки, буклеты, стенды и витрины);
-
Показ пожарной техники и демонстрация тушения пожаров и
загораний, выезды в сельские районы для проведения
профилактической работы.
кинофильмов

11.

Работники органов и подразделений МЧС нередко выступают
с докладами и лекциями на противопожарные темы. Если в
беседе можно ограничиться некоторыми профилактическими
советами и примерами характерных пожаров, то в докладах и
лекциях требуется дать систематизированный материал на
строго определенную тему. Доклады и лекции на
противопожарные
темы
следует
поручать
наиболее
подготовленным сотрудникам. Широкая аудитория требует
тщательной подготовки и отработки материала.
Наглядно – изобразительные и печатные материалы на
противопожарные темы можно подразделить на агитационные
и инструктивные.
В агитационных материалах, предназначенных для широких
масс населения, разъясняют причины пожаров и правила
пожарной безопасности.
Инструктивные материалы рассчитаны на более узкий круг
людей – в основном на рабочих и служащих определенной
отрасли производства.

12. 2. Организация обучения населения правилам пожарной безопасности. Содержание и организация работы учебно – методических

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ.
Федеральный закон
безопасности».
РФ
от 15.12.1994 № 69 -ФЗ «О пожарной
Каждый гражданин обязан знать и выполнять требования пожарной
безопасности в быту и производственной деятельности, оказывать
посильную помощь в ликвидации пожаров.
Обучение мерам пожарной безопасности – процесс передачи и усвоения
знаний, умений, навыков деятельности, предполагает наличие:
-
пожарно – технических пунктов и классов, специальных программ для них
-
преподавательского состава;
-
оснащения учебного процесса имеющего целью овладение пожарно –
техническими знаниями.

13.

Организация обучения населения
безопасности включает в себя:
правилам
пожарной
-
Планирование
обучения
населения
по
специальным
программам на курсах, в учебных центрах и классах по
пожарной безопасности;
-
Ежегодное обучение определенных категорий населения в
области пожарной безопасности;
-
Организацию проведения учебно – методических сборов,
тренировок, других мероприятий по обеспечению пожарной
безопасности;
-
Разработка учебных программ, издание учебной литературы, в
том числе пособий по пожарной безопасности.