Кружок рисования для детей с ОВЗ «Линия Жизни»

1.

Кружок рисования для
детей с ОВЗ
«Линия Жизни»
Глушпак Ольга
МБОУ СОШ им. В.С. Архипова

2.

Актуальность проекта
Рост детей с ОВЗ и необходимость их обучения, адаптации и социализации
Необходимость развития методов работы с детьми с ОВЗ, направленными на
развитие как мелкой моторики рук, так и социализации детей, на базе
общеобразовательных учреждений, где имеются классы такого рода
Семеновская СОШ им. В.С. Архипова имеет классы для работы с детьми с ОВЗ.
Исходя из этого, актуальным является создание арт-кружка «Линия жизни»
для детей с ОВЗ с использованием методик левополушарного и
правополушарного рисования.

3.

Цели проекта
Развитие использования методик правополушарного и
левополушарного рисования в развитии детей с ОВЗ на базе
образовательных учреждений.
Содействие социализации и развитию мелкой моторики рук
детей с ОВЗ с использованием методик левополушарного и
правополушарного рисования на базе СОШ им. В.С. Архипова с.
Семеновка.

4.

Задачи проекта
привлечение
педагогов
для
проведения
занятий
правополушарному и левополушарному рисованию для детей с ОВЗ;
по
- создание плана тренировок и арт-занятий для развития мелкой
моторики, мышления и воображения для работы с детьми с ОВЗ;
- собрание группы из 15 детей для лучшего взаимодействия между
ними и преподавателем, а так же с целью, чтобы оставалось время на
каждого ребёнка.

5.

Гипотеза проекта
Терапия на основе рукоделия и
живописи обеспечит развитие
координации движений а также
развитию мелкой моторики рук на
базе школы, поможет с адаптацией в
общество.

6.

География проекта
г. Йошкар-Ола
Медведевский район и другие
районы республики Марий Эл

7.

Описание проекта
Проектом
подразумевается
создание
кружка
арт-кружка
«Линия жизни» для детей с ОВЗ на
базе СОШ им. В.С. Архипова с.
Семеновка.
Кружок нацелен на использование
методик
правополушарного
и
левополушарного
рисования
с
целью развития мелкой моторики
рук и социализации детей с ОВЗ.
Исходя из опыта работы с особыми детьми,
будет возможным использовать следующие
нетрадиционные техники:
• Рисование пальчиками, ладошкой;
• Тычок жёсткой кистью;
• Оттиск печатками;
• Рисование ватной палочкой по контуру;
• Рисование мятой бумагой;
• Отпечатки листьев;
• Набрызг;
• Монотипия;
• Воздушные фломастеры(блопены) ;
• Рисование сыпучими материалами;
• Кляксография.

8.

Участники проекта
Ученики, учителя СОШ им. В.С. Архипова.
Целевая группа
Дети с ОВЗ. Учителя и психологи, дефектологи,
социальные педагоги школ, отвечающие за работу с детьми
с ОВЗ.

9.

Календарный план
Наименование мероприятия
Количественные показатели реализации
Подбор
и
создание
команды
из Созданная команда педагогов кружка.
преподавателей для работы в кружке
Подбор аудитории для функционирования Аудитория для работы кружка.
кружка
Документальное оформление кружка как Положение о кружке.
объединения при школе для детей с ОВЗ
Анализ и подготовка методик по Проанализированные
и
правополушарному и левополушарному методики
рисованию для детей с ОВЗ
Приглашение родителей для записи детей Информационное письмо,
на занятия
сообщения
Проведение кружка
Не менее 15 участников
Подведение итогов мероприятий
Крайняя дата
выполнения
Сентябрь 2024 г.
Октябрь 2024 г.
Ноябрь 2024 г.
выбранные Декабрь 2022 г.
разосланные Октябрь-Декабрь
2024 г.
Январь-Апрель
2025 г.
Анализ деятельности. Составление плана на Май 2025 г.
следующий год.

10.

Календарный план
Статья расходов
Стоимость
Кол-во
(ед.), руб.
единиц
35 000
1
Канцелярские принадлежности
(ручки, простые карандаши, ластики,
цветные карандаши, краски (акварель,
гуашь, акрил), кисти, фломастеры, файлы с
перфорацией, стикеры, цветная бумага,
цветной картон)
Бумага белая
400
Оплата труда педагога
50 000
Итого
5
1
Всего, руб.
20 000
2000
50 000
72 000

11.

Перспективы развития проекта
•Расширение партнерских взаимодействий
школы.
•Совершенствование
и
расширение
количества используемых методик.
•Выход на самоокупаемость.

12.

Опыт работы

13.

Опыт работы

14.

Опыт работы

15.

Опыт работы

16.

Опыт работы