Условные и безусловные рефлексы человека

1.

ЧЕЛОВЕК:
условные и
безусловные рефлексы

2.

Виды рефлексов
безусловные
- передаются по наследству
(имеются с рождения –
врожденные)
- одинаковые у организмов
одного вида (видоспецифичны)
- для них в организме есть
готовые рефлекторные дуги
- приспосабливают организм
к постоянным условиям среды
- сохраняются в течение всей
жизни
Например:
сосательный и глотательный
рефлексы у новорожденных,
кашель и чихание
условные
- приобретаются организмом
в течение жизни
- у каждого организма свои
собственные, индивидуальные
- готовых рефлекторных дуг
для них нет
- приспосабливают организм
к меняющимся условиям среды
- способны затухать
(тормозиться)
Например:
реакция 6-тимесячного ребенка
на бутылочку с молоком,
умение писать

3.

1. Какие приведённые примеры поведения являются
ненаследственными? Выберите три верных ответа из шести.
1) катание подростка на велосипеде
2) движение амёбы от яркого света
3) сужение зрачка при ярком свете
4) пеленание грудного ребёнка матерью
5) выделение слюны после прочтения таблички «Столовая»
6) поворот головы на крик
2. Какие примеры рефлексов животных и человека следует отнести к
условным рефлексам? Выберите три верных ответа из.
1) резкий поворот головы и тела кошки в направлении раскатов грома
2) покраснение покровов лица человека при воспоминании о
неприятных событиях
3) обильное выделение слюны у лисицы, забравшейся в курятник
4) чихание человека при уборке помещения
5) сильное слюноотделение у собаки при попадании пищи в ротовую
полость
6) лай собаки на человека в чёрном плаще

4.

3. Какие признаки характерны для условных рефлексов, в отличие от
безусловных? Выберите три верных ответа из шести.
1) передаются организмам по наследству из поколения в поколение
2) одинаковы у всех организмов данного вида
3) формируются в процессе индивидуального развития организма
4) вырабатываются в течение жизни человека
5) являются врождёнными
6) обеспечивают приспособление организма к конкретным
условиям среды
обитания
4. Что является примером условно-рефлекторной деятельности
человека? Выберите три верных ответа из шести.
1) У человека выделяется слюна во время обеда.
2) Уходя из дома, хозяин выключает электрический свет.
3) Мать напоминает ребенку утром и вечером о том, что надо
чистить зубы.
4) Человек оборачивается на незнакомый звук.
5) Девочка катается на велосипеде.
6) Малыш чихает при простуде.

5.

5. Какие признаки характерны для условных рефлексов, в
отличие от безусловных? Выберите три верных признака из
шести.
1) передаются организмам по наследству из поколения в
поколение
2) одинаковы у всех организмов данного вида
3) формируются в процессе индивидуального развития
организма
4) легко затухают и образуются вновь
5) имеют постоянные рефлекторные дуги
6) обеспечивают приспособление организма к
конкретным условиям среды обитания

6.

6. Установите соответствие между примером и
типом рефлекса.
ПРИМЕР
А) отдёргивание руки от горячего предмета
Б) плач ребёнка при виде человека в белом
халате
В) протягивание руки годовалым малышом к
увиденным сладостям
Г) глотание при раздражении рецепторов
корня языка пищевым комком
Д) выделение слюны при виде красиво
сервированного стола
Е) учащённое сердцебиение при
воспоминании о неприятном событии
ТИП
РЕФЛЕКСА
1) безусловный
2) условный

7.

7. Установите соответствие между значением
рефлекса и его видом.
ЗНАЧЕНИЕ РЕФЛЕКСА
А) обеспечивает приспособление организма к
конкретным условиям окружающей среды
Б) обеспечивает реализацию опыта,
накопленного предками
В) характерен для всех особей данного вида
Г) позволяет приобрести новый опыт,
получаемый в течение жизни
Д) определяет поведение организма в
изменившихся условиях
Е) обеспечивает сохранение вида в течение ряда
поколений
ВИД
1)
безусловный
2) условный

8.

•Установите соответствие между признаком и типом рефлекса, к которому этот признак относится.
8. Установите соответствие между признаком и
типом рефлекса, к которому этот признак относится.
ПРИЗНАК
А) индивидуальные реакции организма
Б) не требуют специальных условий для их
возникновения
В) жизненно важны, обеспечивают
существование организмов
Г) обеспечивают приспособление организма к
быстро меняющимся условиям среды
Д) врождённые видовые реакции организма
Е) формируются в процессе индивидуального
развития
ТИП
РЕФЛЕКСА
1) условный
2)
безусловный

9.

9.Установите соответствие между примером и
типом рефлекса, который он иллюстрирует.
ПРИМЕР
А) резкий поворот головы и тела кошки в
направлении сильного хлопка
Б) отдёргивание человеком руки от холодного
поручня в транспорте зимой
В) обильное выделение слюны у лисицы,
забравшейся в курятник
Г) плач ребёнка при виде осы
Д) сильное слюноотделение у коровы при
попадании травы в ротовую полость
ТИП
РЕФЛЕКСА
1)
безусловный
2) условный

10.

10. Установите соответствие между примером и типом
рефлекса, который он иллюстрирует.
ПРИМЕР
А) сосательные движения ребёнка в ответ на
прикосновение к его губам
Б) сужение зрачка, освещённого ярким солнцем
В) выполнение гигиенических процедур после сна
Г) чихание при попадании пыли в носовую полость
Д) выделение слюны на звон посуды при сервировке
праздничного стола
Е) катание на роликовых коньках
ТИП
РЕФЛЕКСА
1)
безусловный
2) условный

11.

Верные ответы:
1
2
3
4
5
145
236
346
235
346
6
7
8
9
10
122122
221221
122121
11221
112122