Вторая жизнь фантика

1.

Научно практическая конференция
«Первые шаги»
ПРОЕКТ
«Вторая жизнь фантика»
Секция «Экология»
Выполнил Еремеева Ангелина
ученица 4 класса
Руководитель Морозова
Екатерина Николаевна
с.Хоринск 2024 г.

2.

Цель
Задачи
провести анкетирование, чтобы выяснить,
что мои одноклассники знают о конфетных фантиках;
познакомиться с историей возникновения фантика;
выяснить взаимосвязь фантика и экологии;
придумать, что можно сделать с фантиком после того,
как съели конфету.

3.

Актуальность
Конфеты популярны среди детей и взрослых.
Каждый человек часто имеет дело с конфетным фантиком.
Значимость
Важно помнить, что экология-дело рук каждого.
Работа поможет по-новому взглянуть на незаметный фантик и,
пусть на немного, но улучшить экологическую ситуацию
в нашем посёлке.

4.

Анкетирование в 4 классе
Когда появлся первый фантик ?
в 18 в. -2
в 19 в.-3
не знаю-17
из чего изготовлен фантик?
бумага-10
фольга-9
не знаю- 3
Для чего нужен фантик?
для того, чтобы обернуть конфету -15
для красоты-7
Как вы поступаете с фантиком?
выбрасываю-18
коллекционирую-2
делаю поделки-2

5.

Выступление для одноклассников
«История фантиков»

6.

Эксперимент

7.

Мое пособие

8.

9.

Спасибо за внимание