Похожие презентации:
Основы генетики. Наследственность - способность организмов передавать признаки из поколения в поколения
1.
«Будут ли иметь дети голубые глаза у семейнойпары, где у мамы они карие, а у папы голубые?»
Думаете,
человек ни на кого похож (кроме
капусты)? Ха! Наш генетический материал на
7% совпадает с бактериями кишечной
палочки, на 21% — с дождевыми червями, на
90% — с мышами и на целых 98% — с
шимпанзе! И все это выявлено с помощью
интересной науки……
2.
Основы генетикиПлохо приходится тому, кто полагает,
что генетикой можно пренебрегать.
Даже самый умный не подозревает,
сколько недостатков он может таскать
в своих хромосомах.
Вильгельм Швебель немецкий
ученый и публицист
3.
ГЕНЕТИКА ( греч. Genesis – происхождение) -наука онаследственности и изменчивости организмов
4.
Наследственность – это способность организмовпередавать признаки из поколения в поколения
5.
Изменчивость – это свойство живых организмовприобретать в процессе индивидуального развития
новые свойства-признаки, по которым организм
отличается от особей того же вида.
6.
Единицей наследственности является ГЕН,представляющий собой участок молекулы ДНК, в
которой закодирована информация о структуре одного
белка
Каждый ГЕН занимает
свое определенное
место (локус) в
хромосоме
7.
Гиппократ (ок.460 до н.э.ок.377 до н.э.)8.
Грегор Иоганн Мендель(20 июля 1822 г. - 6 января 1884 г)
Родился 22 июля 1822 года в Чехии в
маленькой деревушке близ Брно. .
Окончил богословский институт, стал
ученым теологом и был посвящён в
священники. В течение восьми лет в
маленьком садике под окнами
монастыря он ставил эксперименты
по скрещиванию гороха с
последующим анализом наследования
признаков. Работа эта со временем
приняла огромные размеры. Мендель
собственноручно проделал свыше
десяти тысяч скрещиваний.
Результаты своей многолетней работы он
обобщил в публикации «Опыты над
растительными гибридами».
9.
Весной 1900 года ученые независимо друг от друга на совершенно разныхобъектах, открыли важную закономерность в наследовании признаков в
потомстве гибридов.
Но оказалось, что они «переоткрыли» закономерности наследования
рассмотренные ГРЕГОМ МЕНДЕЛЕМ
10.
Люди не забыли заслуги ГРЕГОРАМЕНДЕЛЯ
Памятник Менделю
перед мемориальным
музеем в Брно был
сооружен в 1910 году
на средства,
собранные учеными
всего мира.
Описание герба по часовой
стрелке: на чёрном поле —
крест и плуг, на жёлтом поле
— цитата из Апокалипсиса
(«Я есть Альфа и
Омега…»), на красном поле
— две руки в пожатии и
расположенное над ними
пламенеющее от великой
любви сердце, на синем
11.
Основные этапы развития генетики1856-1865 гг.- Грегор Мендель установил на горохе закономерности
наследования признаков от родителей к потомкам.
1900 г.- Гуго де Фриз, Карл Корренс, Эрик Чермак независимо друг от
друга переоткрыли законы Менделя.
1900 г. – год зарождения генетики.
1906 г.- Уильям Бэтсон ввёл термин “генетика”.
1909 г.- Вильгельм Иоганнсен ввел понятия «ген», «генотип»,
«фенотип».
12.
1912 г. - Томас Морган создал хромосомную теориюнаследственности и изменчивости.
1920 г. - Н.И. Вавилов сформулировал закон гомологичных
рядов в наследственной изменчивости.
1920-1940 г. - А.С.Серебровский исследовал генетику
животных, ввёл термин “генофонд”.
А также внесли вклад Ю.А. Филипченко, Г.Д.
Карпеченко, Н.К. Кольцов, С.С. Четвериков.
• 1953 год – Уотсон и Крик расшифровывают строение ДНК. В
• последующем расшифровывается генетический код.
1972
год – открытие ревертазы. Начало генной инженерии
2000 год – открытие генома человека (конференция по
геному в Ванкувере). Развитие геномики и протеомики
13.
14.
Успехи Менделя частично обусловлены удачнымвыбором объекта для экспериментов — гороха
огородного.
Особенности гороха:
•легко выращивать, имеет короткий период развития,
поэтому можно получить несколько поколений за
один год;
•имеет многочисленное потомство;
•имеет много сортов;
•сорта гороха отличаются друг от друга хорошо
выраженными наследственными признаками;
•является самоопыляющимся растением;
•есть возможность искусственно скрещивать сорта.
Из 34 известных сортов гороха было
отобрано 22 сорта, имеющих чёткие отличия.
15.
Альтернативные признаки ГОРОХАМендель выбрал 7 признаков этого растения, которые следует изучать:
•форма семян (гладкие и морщинистые);
•окраска семян (жёлтые и зелёные);
•окраска цветков (пурпурные и белые);
•расположение цветков (пазушные и верхушечные);
•высота стебля (высокие и низкие);
•форма плодов (выпуклые и с перетяжками);
•окраска плодов (зелёные и жёлтые).
16.
Методы исследования наследственностиГибридологический метод
Суть метода заключается в скрещивании (гибридизации)
двух организмов, различающихся какими-либо
признаками, и в последующем анализе характера
наследования этих признаков у потомства.
17.
Математический: Производится количественный учёт наследованияпризнаков.
Цитологический: С помощью микроскопов изучаются материальные
основы наследственности: хромосомы и ДНК.
Цитогенетический: Изучаются кариотипы организмов, изменения в
строении и количестве хромосом. (Комбинированный метод).
Популяционно-статистический: Определяется частота встречаемости
различных генов в популяциях, количество гетерозиготных организмов,
прогнозируется количество особей с мутантными генами.
Биохимический: Изучаются нарушения обмена веществ (белков, жиров,
углеводов, мин. веществ) по причине генных мутаций.
Онтогенетический: Прослеживание действия генов в процессе
индивидуального развития. Выявление рецессивных генов в гетерозиготном
состоянии.
18.
Генеалогический: Составление родословных(человека и животных). Установление типа и
характера наследования признаков.
19.
Близнецовый: Изучение близнецов с одинаковымигенотипами. Выяснение влияние среды на формирование
различных признаков
20.
Генотип-совокупность всех генов данногоорганизма.
Фенотип-совокупность
действия генов.
внешних проявлений
21.
Домашнее заданиепараграф 15,16 (14,15).
Спасибо
за внимание