Факультет хореографического искусства

1.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Факультет хореографического искусства
Кафедра современного и спортивно-бального танца
Районный Дом Культуры пгт. Богатые Сабы Сабинского района РТ
Верхнесиметский Сельский Дом Культуры Сабинского района
Сельский Дом Культуры
Отчет села «Шикши»
о прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков
,в
Выполнил:
том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (художественноСтудент 71724-2 учебной группы
творческая)
Кадырова Регина Рустамовна
В период с 03.03.2020 г. по 13.06.2020 г.
Руководитель практики
Место прохождения практики:
Калимуллина Эльза Робертовна

2.

База прохождения практики
Сельский дом культуры
Сабинский район, село Верхний Симет,
ул. Советская дом 32
Деятельность сельского дома культуры удовлетворения творческих потребностей
детей и подростков в овладении базовым
комплексом практических навыков и
знаний, языком и способом
художественно-образного мышления в
области одного или нескольких видов
искусства. Здание было построено в 2005
году. Здесь занимается детский
танцевальный коллектив «Сэйлэн».

3.

Руководители коллектива
Хассамова Зиля
Ахмадуллина Лейсан

4.

Детский коллектив творчества
Коллектив существует около 15 лет.
Дети танцуют как современные, так и народные танцы.
Состав: дети разных возрастов: от 4-8 лет, 8-12 лет.

5.

Индивидуальные практические
задания
1. Прохождение инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, технике безопасности,
2. Знакомство с принципом работы в детском танцевальном коллективе.
3. Развитие навыков методически грамотно исправлять ошибки исполнения движений.
4. Анализ выполненной работы, постановка целей и задач для дальнейшей работы.
5. Подведение итогов пройденной работы и составление отчета базы практики.

6.

План Занятий
Цель урока: познакомить участников детского танцевального коллектива «Сэйлэн» с техникой современно
Задачи урока:
- обучение базовым движениям техники современного танца;
- прокачивание групп мышц , задействованных в упражнениях;
- развитие координации;
- методическая проработка изученного материала

7.

Анализ
проделанной
работы
Освоение детьми
элементов современного
танца
1.
Разучена комбинация
движений с учетом
правильного
2.
подхода к освоению
танцевальных маневров
3.
Приобретение навыков
воспитания тела и духа
(физические нагрузки +
4.

8.

Отзыв от СДК Шикшинского района
С 3 по 6 марта в Шикшинском СДК студенты- практиканты из Казанского
государственного института культуры провели для учеников 2-8 классов
Шикшинской ООШ и детей из танцевальных коллективов «Кәләпүш» и «Энҗе
бөртекләре” (Жемчужинки) мастер –класс по современным танцам.
Данные коллективы образованы в 2011 году, руководит ими Раиля Талгатовна
Фаваризова. Ребята в основном изучают танцы разных народов, выступают в
школьных мероприятиях, в концертах организованных в Шикшинском СДК, а
также активно участвуют в конкурсах и фестивалях. Студенты КазГИК подняли
юных танцоров еще на одну ступень для достижения вершин танцевального
искусства. Дети с большим удовольствием учили новые движения. Юные
учителя- хореографы быстро нашли с ними общий язык, смогли увлечь
детей, ребята с нетерпением ждали каждый урок. Мы выражаем
благодарность нашему руководству за создание условий и
предоставление возможности познать новое нашим ребятам.

9.

Благодарю за внимание!