Похожие презентации:
Описание действий. Урок развития речи в 6 классе
1. ОПИСАНИЕ ДЕЙСТВИЙ
Урок развития речи в 6 классеОПИСАНИЕ
ДЕЙСТВИЙ
2. Что ты знаешь о тексте?
Что такое текст?Текст (лат.) - это группа предложений, расположенных в
определенной последовательности, связанных между
собой по смыслу и грамматически.
Назови признаки текста.
1. Группа предложений.
2. Определенная последовательность предложений.
3. Смысловая и грамматическая связь предложений.
4. Имеет или может иметь заголовок.
5. Общая тема.
6. Основная мысль.
3. Типы речи
Повествованиедействия и события;
что произошло?
Описание
изображение кого-либо (чего-либо);
какой?
Рассуждение
причины явлений и событий;
почему?
4. Описание действий человека
лицо, которое совершает действия(одежда, поза, настроение и т.п.);
подготовка к действию (рабочее место,
необходимые материалы, предметы,
инструменты);
процесс выполнения действий
(последовательное описание всех
операций от начала до конца);
результат действий
5.
Волшебная верёвка(1) Чтобы мой день рождения запомнился гостям, я решил
организовать игру «Волшебная верёвка». (2) Для этого мне
понадобилось много небольших призов. (3) Сначала я завернул
каждый предмет в подарочную бумагу, потом крепко обвязал
толстой ниткой и аккуратно подвесил на ленту, протянутую от
стены до стены.
(4) Наступил день рождения, угощение было съедено, и
пришло время проводить игру. (5) Всем гостям по очереди я
завязал глаза и раздал ножницы. (6) Раскрутив человека вокруг
своей оси, я быстро подводил его к верёвке. (7) Взяв первый
попавшийся свёрток, гость срезал его.
(8) В завершение игры кто-то получил брелок для ключей, а
кому-то досталась ручка с изображением героев мультфильма.
(9) Верёвка и вправду оказалась волшебной. (10) Я подарил
друзьям не только сувениры, но и хорошее настроение.
6.
Беседа по вопросам:— О чём говорится во вступлении?
— Из скольких абзацев состоит основная часть?
Определите микротему каждого абзаца. (Подготовка
к игре; действия во время игры.)
— В предложениях 3, 5, 6, 7 найдите глаголы. Что
они обозначают? (Эти слова называют совершаемые
действия, этапы осуществления задуманного.)
— На какие вопросы опорной схемы 3 даёт ответы
заключительная часть?
— Из текста выпишите наречия: а) передающие
последовательность действий; б)характеризующие
труд исполнителя и его отношение к нему.
7.
Слова каких частей речи являютсяключевыми при описании
действий?
Глаголы, описывающие основное
действие. Деепричастия,
описывающие добавочное
действие. Наречия,
характеризующие действия.
8. Домашнее задание
Написать сочинение-описание действий натему (на выбор):
1. «Как я помогаю маме готовить …»
2. «Как я убираю в квартире»
3. «Как я изготовил поделку на урок труда»