Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка
Методика проведения
КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР
Методика проведения
Распределение ролей в игре
Народные подвижные игры
Примеры народных игр
Колпачок. У медведя во бору. Зайка серенький сидит
Разрывные цепи.
День, ночь, огонь, вода. Воробушки и кот. Поезд.
Гуси, гуси. Медведь и пчёлы. Горелки.
Спортивные игры
7.33M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка

1. Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка

Порхачева Ирина Борисовна руководитель
физического воспитания высшей
квалификационной категории

2.

Подвижная игра с правилами – это
сознательная активная
деятельность ребенка,
характеризующаяся точным и
своевременным выполнением
заданий, связанных с
обязательными для всех играющих
правилами.

3. Методика проведения

• Организация игры
– Ознакомление с новой игрой – 1,5-2
мин.
– Объяснение сюжетной игры:
• игровая цель
• краткий образный сюжетный рассказ
– Объяснение несюжетной игры
последовательность игровых действий
Игровые правила
Сигнал
Местоположение играющих

4. КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР

• Сюжетные подвижные игры
• Несюжетные подвижные игры
• игры-забавы
К сложным играм относятся спортивные
игры (городки, бадминтон, настольный
теннис, баскетбол, волейбол, футбол,
хоккей). В дошкольном возрасте
используются элементы этих игр и дети
играют по упрощенным правилам

5. Методика проведения

• Организация игры
– Ознакомление с новой игрой – 1,5-2
мин.
– Объяснение сюжетной игры:
• игровая цель
• краткий образный сюжетный рассказ
– Объяснение несюжетной игры
последовательность игровых действий
Игровые правила
Сигнал
Местоположение играющих

6. Распределение ролей в игре

• Считалки
• Самостоятельный
коллективный выбор
• Взять ведущую роль на себя
• Нестандартные приемы
выбора, основанные на
игровом методе (заклички,
считалки и пр.)

7.

8. Народные подвижные игры

«Народные игры образны, поэтому они
увлекают преимущественно детей
дошкольного возраста. Игры
заключают в себе элемент борьбы,
состязания, а следовательно
вызывают эмоции радости, опасения
и побуждают к осторожности и этим
увлекают детей»
Э.Я. Степаненкова

9. Примеры народных игр


Примеры народных
игр
Горелки
Русская лапта
Колечко
Штандер
Краски
Я садовником родился
Съедобное – несъедобное
Разрывные цепи

10. Колпачок. У медведя во бору. Зайка серенький сидит

11. Разрывные цепи.

12. День, ночь, огонь, вода. Воробушки и кот. Поезд.

13. Гуси, гуси. Медведь и пчёлы. Горелки.

14.

Заря - заряница.
Третий лишний.

15. Спортивные игры

English     Русский Правила