Похожие презентации:
Как изменяются глаголы прошедшего времени?
1.
Тема урока:Как изменяются глаголы
прошедшего времени.
2.
Цели урока:1. Объяснить граматический
материал. Привить навыки
правильного написания окончании
глаголов прошедшего времени.
2. Развить устную и письменную
речь учеников.
3. Объяснить детям историю
создания игрушек.
3. Я люблю солнце-оно любит меня. Ялюблю землю-она любит меня. Ялюблю людей- они любят меня.
4.
Что такое глагол?Как изменяются глаголы
настоящего времени?
Что такое спряжение?
5.
Глаголы прошедшего времени имеют суффикс –л- и в единственном числе изменяются по родам.
Мужской род: что делал?- был, светил
Женский род: что делала?- была, светила
Средний род: что делало?- было,светило
Во множественном числе глаголы прошедшего
времени по родам не изменяются: что делали?были,светили.
Род глагола определяется по роду имени
существительного, с которым глагол связан в
предложении:
Мальчик рисовал ( м. р). Девочка рисовала (ж. р)
6.
7. По опорным слова составь и запиши предложения на тему ВЕСНА. Определи число и род глаголов ПРИГРЕЛО, НАЧАЛ ТАЯТЬ, ПОБЕЖАЛ,
ВЫПОЛЗЛИ,ПРИШЛА.
8.
Домашнее задание.Подготовься к сочинению по
картине И.И.Левитана «Март».
Составь устный текст – описание,
используя, текст упр. 409, 410
и памятку на стр.250.
Объектом описания будет картина.