Похожие презентации:
Реализация системно-деятельностного подхода по учебному комплексу Образовательной системы «Школа 2100»
1. Реализация системно-деятельностного подхода по учебному комплексу Образовательной системы «Школа 2100»
2. Образовательная система
«ШКОЛА 2100»Живём в настоящем –
думаем о будущем!
3. "Школа 2100" - успех, подтвержденный временем
"Школа 2100" - успех, подтвержденныйвременем
Вице-президент
Российской академии
образования, академик
РАО, доктор
психологических наук,
профессор
Д.И. Фельдштейн
«Произошло событие, значение которого трудно
переоценить. Премии правительства РФ в области
образования за 2008 год удостоена группа ученых,
разработавших и сумевших практически реализовать и
внедрить
в
практику
массовой
школы
образовательную систему нового поколения "Школа
2100". Никогда в истории России столь высокая
награда не присуждалась за создание новой
образовательной системы…»
4. Авторы учебников гуманитарного цикла
Член-корреспондентАПСН
Бунеев
Рустэм
Николаевич
Заслуженный учитель
Российской
Федерации
Пронина
Ольга
Викторовна
Доцент
Бунеева
Екатерина
Валерьевна
5. РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА 5 КЛАСС
РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА5 КЛАСС
6. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучева И.В. Русский язык. 9-11 классы.
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю.,Текучева И.В.
Русский язык. 9-11 классы.
7. Основные принципы обучения
1. ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:- проблемно-диалогическая технология;
- технология продуктивного чтения;
- технология оценивания учебных
успехов;
- проектная технология.
2. ПРИНЦИП УПРАВЛЯЕМОГО ПЕРЕХОДА:
- от учебной к жизненной ситуации;
- от совместной к самостоятельной.
8. Схема урока открытия нового:
1. актуализация знаний;2. формулирование темы, целей урока;
3. первичное закрепление нового;
4. самостоятельная работа;
5. дифференцированное развитие
учебных умений;
6. рефлексия.
9. Универсальные учебные действия
личностныерегулятивные
познавательные
коммуникативные
10. Влияние комплекса педагогических технологий
Самостоятельность.Высокая мотивация.
Учебное
сотрудничество.
Личная траектория
развития.