Похожие презентации:
Общение. Социализация и воспитание
1.
2.
Е3.
Давайте проверим знанияСоциализация и воспитание
Что такое социализация и
какие стадии она проходит?
4.
Определите по рисункам стадии социализации.5.
6.
7.
8.
Заполняем рабочие листы№1Проверьте свои знания по теме «Социализация и
воспитание»
Оценивание:
Задание №1 - 3 балла.
3адание № 2 - 6 баллов (за каждое правильно угаданное слово 1 б).
Задание № 3, № 4 - по 1 баллу.
Задание № 5 - за верно угаданное понятие -1 б, (аргументы по 1
баллу).
9.
Вставьте пропущенные слова втексте.
Воспитание -……… всегда
симметричный: не только ……….
воспитывают своих ……., но и
дети……………. старшее поколение.
Для родителей…….. иногда важнее,
чем для …….
10.
ВОСПИТАНИЕ процесс всегда симметричный: нетолько родители воспитывают
своих детей, но и дети
воспитывают старшее
поколение.
Для родителей воспитание
иногда важнее, чем для детей.
11.
Объясните смысл высказывания12.
ПритчаО чем это притча?
13.
Общение14.
Цели и задачи урока:Цели урока: познакомиться с понятием общение,
изучить структуру общения.
Задачи урока:
рассмотреть виды, формы, способы общения;
научиться извлекать и преобразовывать
информацию;
активно работать в группе;
анализировать свое отношение к уроку,
дать оценку другим.
15.
План урока.1.
2.
3.
4.
5.
Понятие общения.
Виды и формы общения.
Способы общения.
Роль общения в нашей жизни.
Правила общения.
Видеофрагмент
16.
Общение – это социально- психологическийпроцесс взаимодействия двух и более людей.
17.
Составьте схему «Виды общения».ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
РЕЧЕВОЕ
ВЕРБАЛЬНОЕ
НЕРЕЧЕВОЕ
НЕВЕРБАЛЬНОЕ
18.
Невербальные средства общенияВнешний облик
Голос, тембр,
громкость, темп,
интонация.
Мимика,
жесты, взгляд.
19.
Ура! Физкультминутка!20.
Формы общенияСОСТАВЬТЕ И ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ.
Формы
Пример
Повседневное
(бытовое)
Убеждающее
Ритуальное
Межкультурное
(межэтническое)
Служебное
(деловое)
21.
Давайте пообщаемся в группе.привести примеры
форм общения
22.
Ура! Мультики!Как старик корову
продавал.
23.
Роль общения в межличностныхотношениях.
1.Через общение человек получает знания об окружающем мире.
2.С помощью общения происходит передача опыта, усвоение
культурных и нравственных ценностей выработанных
человечеством.
3. Благодаря общению, люди учатся оценивать проступки и
отношения, усваивают правила поведения, применяют их на
практике.
4.В общении не только проявляются, но и формируются
важнейшие качества человека (принципиальность,
отзывчивость, честность, доброта и др.).
24.
Как правильно общаться25.
Подведем итог урока.Сегодня на уроке…
Я узнал(а)…
Я понял(а)…
Я научился(научилась)…
Мне было интересно…
Урок дал мне для
жизни…
26.
А что на дом?Параграф 8, написать эссе «Роль
общения в жизни человека»
27.
РефлексияТвое отношение к уроку (нарисовать смайлику улыбку).
1.Отличный интересный, заставляющий работать - улыбка.
2. Обычный, нормальный - полоска.
3.Скучный, работа без интереса - опущенные уголки губ.