СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ БИОЛОГИЯ
БАЗОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, БЕЗ КОТОРЫХ «НЕТ ЕСТЕСТВЕННИКА» И «НЕТБИОЛОГА»
Возможность для реализации себя в биологии = возможности кафедр + интерес, активность и позиция студента
Позиция студента
Технология формирования трека обучения
ТРЕКИ ОБУЧЕНИЯ ОТРАЖЕНЫ В ДИСЦИПЛИНАХ ПО ВЫБОРУ УЧЕБНОГО ПЛАНА – ВСЕГО 11 ГРУПП ДИСЦИПЛИН
ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ТРЕКА ОБУЧЕНИЯ
Таким образом:
3 курс (5 и 6 семестр) – записываемся в 4 семестре
4 курс (7 и 8 семестр) – записываемся в 6 семестре
Заявление на дисциплину
НИРС – научно-исследовательская работа студента – факультатив для ориентации и выбора научного направления
344.28K
Категория: ОбразованиеОбразование

Содержание обучения по направлению биология

1. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ БИОЛОГИЯ

В ШЕН
2016 год набора

2. БАЗОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, БЕЗ КОТОРЫХ «НЕТ ЕСТЕСТВЕННИКА» И «НЕТБИОЛОГА»

3.

4. Возможность для реализации себя в биологии = возможности кафедр + интерес, активность и позиция студента

• Возможности кафедр БИО-кластера ШЕН тематические блоки
1. Клеточная биология и генетика
2. Биохимия и биотехнология
3. Микробиология
4. Зоология
5. Ботаника
6. Гидробиология и ихтиология

5. Позиция студента

• Выбрать готовый трек обучения в
соответствии с одним из шести
тематических блоков
• Формировать индивидуальный трек из
дисциплин разных блоков

6. Технология формирования трека обучения

• ПОДУМАТЬ …..хорошенько
• ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ
• ЗАПИСЫВАТЬСЯ НА НУЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
будущего учебного года предварительно –
т.е. в весеннем семестре текущего года
ОГРАНИЧЕНИЯ
Лимит минимального числа студентов в группе на дисциплину: обсуждается
от 12 до 8 человек

7. ТРЕКИ ОБУЧЕНИЯ ОТРАЖЕНЫ В ДИСЦИПЛИНАХ ПО ВЫБОРУ УЧЕБНОГО ПЛАНА – ВСЕГО 11 ГРУПП ДИСЦИПЛИН

8.

9.

10.

11. ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ТРЕКА ОБУЧЕНИЯ

• ДИСЦИПЛИНЫ «Методы….» и «Большой
практикум….» обязательно должны
соответствовать главному тематическому
блоку, на основе которого будет строиться
трек
• Тематика курсовых работ и ВКР также
должна соответствовать основному блоку и
выполняться на соответствующих кафедрах

12. Таким образом:

• 2 курс (3 и 4 семестр) – делаем выбор,
записываемся в весеннем, 2 семестре – т.е.
сейчас
Методы цитологических и генетических исследований
Методы биохимических и биотехнологических исследований
Методы микробиологических исследований
Методы ботанических исследований
Методы зоологических исследований
Методы гидробиологических и ихтиологических исследований
1

13. 3 курс (5 и 6 семестр) – записываемся в 4 семестре

2
1
Методы цитологических и
Культура клеток и тканей
Частная и патологическая
генетических исследований
гистология и иммунология
Низкомолекулярные
Методы биохимических и
биорегуляторы
Ферменты
биотехнологических
Бактериофагия
Систематика
исследований
микроорганизмов
Орнитология
Методы микробиологических
Паразитология
Макрофиты дальневосточных
исследований
морей
Лекарственные растения
Методы ботанических
Основы гидробиологии
Общая ихтиология
исследований
Методы зоологических
исследований
Методы гидробиологических и
Эволюционная эмбриология и
ихтиологических
4
Структура
и
динамика
иммунология
исследований
биомолекул
Основы липидологии и
Методы определения и
мембранологии
механизмы действия
Промышленная микробиология и
биологически активных
биотехнология. Основы регуляции
веществ
метаболизма микроорганизмов
Физиология микроорганизмов
Сравнительная анатомия животных
Культурные растения
Основы декоративной дендрологии и
Музейное дело и основы
цветоводства
таксидермии
Микроэволюция, популяционная
Основы аквакультуры
экология и генетика гидробионтов
3
5

14. 4 курс (7 и 8 семестр) – записываемся в 6 семестре

Эволюционная эмбриология и
иммунология
1
Основы липидологии и
мембранологии
Промышленная микробиология и
биотехнология. Основы регуляции
метаболизма микроорганизмов
Сравнительная анатомия животных
Основы декоративной дендрологии
и цветоводства
Микроэволюция, популяционная
экология и генетика гидробионтов
Нейробиология
2
Механизмы биоэнергетических
реакций
Цитология микроорганизмов
Зоогеография
География растений
Биогеография моря
Экологическая генетика
3
Жидкие кристаллы в биологических объектах
Генетика микроорганизмов
Invertebrate embryology (Эмбриология
беспозвоночных)
Marine inverterbrates culting in
laboratoryconditions (Содержание и
культивирование морских беспозвоночных)
Палеботаника
Основы эволюционной
генетики и филогенетики 5
Молекулярная биология и
технология рекомбинации ДНК
Медицинская микробиология
Ethology (Этология)
Большой практикум по клеточной биологии и генети
Conservation biology
Большой практикум по биохимии и биотехнологии
Репродукция и
(Сохранение биоразнообразия)
4
дифференцировка клеток
Первичная продукция
Большой практикум по микробиологии
7
Молекулярная иммунология и
растительных сообществ Большой практикум по ботанике
вирусология
Большой практикум по зоологии
Молекулярная генетика и
Цитогенетика с основами медицинской
генетики
Большой
практикум по гидробиологии и ихтиологии
экология микроорганизмов
Биотехнологические приемы в сельском хозяйстве, молекулярная
Экология мейобентоса
генетика и инженерия
Экология растений
Экология и размножение рыб Санитарная микробиология
6
Энтомология
Геоботаника
Водные беспозвоночные и водоросли дальневосточных морей

15. Заявление на дисциплину

Руководителю ОП 06.03.01 «Биология»
Ю.А. Галышевой
от студента группы Б8108
Ф.И.О.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу закрепить меня на обучение по дисциплине(ам) «……..»,
«……» блока на 20__- 20__ учебный год в рамках направления
бакалавриата 06.03.01 «Биология».
Дата
Подпись (расшифровка)

16. НИРС – научно-исследовательская работа студента – факультатив для ориентации и выбора научного направления


08.04 - биохимики;
15.04 - микробиологи;
22.04 - клеточные биологи и генетики;
29.04 - ботаники;
06.05 - зоологи;
13.05 - гидробиологи и ихтиологи.
Занятия будут проходить с 10.10 по субботам в
ауд. L560
English     Русский Правила