Похожие презентации:
Глагол. Урок-путешествие в страну Глаголию
1.
2.
Дорогие ребята!!!Приглашаем вас в страну
3.
• Белить, беречь, болел.• Стоит, покупала, молчали,
смеялись.
• не хотеть, не говорить, не бояться
4. Определите, какой частью речи являются данные слова.
Обед
Чёрный
Беседа
Свобода
5.
• Обедать – обедаю - обедал пообедаю• Чернеть – чернею – чернел –
почернею
• Беседовать – беседую –
беседовал – буду беседовать
• Освобождать – освобождаю
– освобождал – буду
освобождать
6.
Выписать глаголыНастоящего
времени
Прошедшего
времени
Будущего
времени
7.
Текст:1. . Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не
сводит; глядь - поверх текучих вод лебедь белая
плывет.
2. И чайник шепнул утюгу: «Я дальше идти не
могу».
И заплакали блюдца: «Не лучше ли вернуться?»
И зарыдало корыто: «Увы, я разбито, разбито!»
3. - Вот уж не думала, что из топора этакую кашу
можно сварить, - дивится старуха.
4. Так и я умру, стану морской пеной, не буду
больше слышать музыки волн, не увижу чудесных
цветов и красного солнышка!
8.
Блестеть
Заблестеть
Засверкать
Сверкать
Гореть
Сиять
9. Указать признаки глагола
Сверкаешь –
Блестишь –
Засверкают –
Сияла –
Сгорела –
Заблестит –
Сияет –
10. Проверь свои знания:
• На другое утро дядя Фёдор, пёс и котпаутину смели, мусор вынесли, печку
почистили.
• Дом совсем заблестел.
• Потом дядя Фёдор взял удочку и пошёл
рыбу ловить.
• А кот с Шариком печку затопили и воды
принесли.
11.
• Что былоинтересного в
стране Глаголии?
• Что вы делали со
словами –
глаголами?
• Можно ли
обойтись в речи
без глаголов?