Краевая экологическая акция «Птицы Кубани»

1. Краевая экологическая акция «Птицы Кубани»: операция «День птиц»

БОУСОШ №3 МО ДИНСКОЙ РАЙОН
ВОЛОНТЕР: ХАРЧЕНКО МАРИЯ, 10 «А» КЛАСС

2. «А вы знали?»

3. Цель проведения Акции: формирование у обучающихся основ экологической культуры, привлечение к оказанию практической помощи в сохранении

Цель проведения Акции: формирование у обучающихся основ
экологической культуры, привлечение к оказанию практической помощи
в сохранении численности птиц в станице и ее окрестностях,
расширение знаний обучающихся о видах птиц Краснодарского края.
Задачи Акции:
1.
Углубление знаний обучающихся о многообразии птиц;
2.
Развитие у обучающихся ценностного отношения к миру птиц в
природе;
3.
Привитие навыков у обучающихся практической природоохранной
деятельности через изготовление и установку скворечников;
4.
Повышение экологической культуры.

4. Участники Акции: учащиеся 1- 11 классов

Сроки проведения Акции:
с 20 марта по 02 апреля 2017 года

5. Акция проводилась в несколько этапов:

- Изготовление плакатов и
листовок;
- Изготовление скворечников;
- Сочинения- наблюдения;
- КВН «Птицы Кубани»;
- Выставка « Лучший домик»

6. Конкурс плакатов «Пернатые друзья»

7. Конкурс листовок, с призывом охранять и подкармливать птиц

8. Строки из сочинений «Забота о птицах»

Мальчики развешивали кормушки на пришкольной территории, а девчонки
наполняли их кормами. В этот день была плохая погода, дул сильный ветер. Мы
наблюдали за кормушками, но не увидели ни одной птицы. Гости посетили наши
кормушки только через два дня. Наблюдая, мы увидели, что первым гостем была
синица. Как приятно помогать «братьям нашим меньшим». Наблюдать за ними
можно часами. Это так интересно и увлекательно.
Яшнова Алла,13 лет

9.

10. Выставка «Лучший домик»

11. «Искусственные гнезда для птиц»

12.

13.

1. Приветствие
Команды «Снегири» и «Синицы» приветствуют
друг друга.
«Снегири»:
Никогда мы не сдаемся.
Бой продержим до конца,
Если с ястребом столкнёмся,
Не сдадимся никогда.

14.

2. Разминка
Каждая команда по очереди говорит название птицы, на
какой команде цепочка обрывается, та и получает жетон,
повторы исключены, учитывается внимание и дисциплина в
команде, умение выслушать соперника и распределить
порядок ответов в команде.

15.

3.Конкурс капитанов
Капитаны в конвертах получают задание: закончить правильно пословицы
о птицах.
Кулик не велик, а…(всё-таки птица).
Грач на горе…(весна на дворе).
Гусь летит…(зимушку на хвосте тащит).
Всяк кулик…(своё болото хвалит).
Синица к избе…(зима на дворе).
Прилетел кулик из заморья…(вывел весну из затворья)

16.

4. Конкурс болельщиков
«Знатоки родного края»
Болельщикам предлагается отгадать загадки:
1. Спинкоюзеленовата, брюшком желтовата,
Чёрненькая шапочка и полоска шарфика.
СИНИЦА.
2. Птица сверху налетает и цыплят внизу хватает.
ЯСТРЕБ.
3. Чернокрылый, красногрудый он везде найдёт приют.
Не боится он простуды – с первым снегом тут как тут.
СНЕГИРЬ.
4. Ловит целый день жуков, ест букашек, червяков.
Зимовать не улетает, под карнизом обитает.
ВОРОБЕЙ.
5. Хвост серпом, голова с гребешком.
ПЕТУХ.
6. Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.
СОРОКА.
7. Ночью зряча, днём слепа, мышей ловит, а не кот.
СОВА.

17.

5. Вопрос- ответ
Команда задаёт друг другу вопросы (можно заранее заготовить свои вопросы):
- Где устраивают себе гнёзда скворцы, для которых не хватило скворечников
(В рощах, в садах, в дуплах.)
- зачем скворцы и галки катаются верхов на коровах, овцах и лошадях?
(Таскают шерсть для гнёзд и выклёвывают насекомых и их личинок из кожи старых
животных.)
- Почему рыжую цаплю – выпь зовут «водяным быком»?
(Самец издаёт звук похожий на рёв быка.)
- Какая птица кричит «драной кошкой»?
(Иволга.)
- У какой лесной птицы глаза сдвинуты к затылку и почему?
(Вальдшнеп, т.к. достаёт пищу, втыкая клюв глубоко в землю.)
- У каких птиц самки больше и сильнее самцов?(У хищных)

18.

6. Определите
голоса птиц
Используется аудиозапись с голосами птиц.

19.

7. Решите кроссворд
Вопросы по горизонтали:
1.Самая маленькая птица
нашей фауны.
2.Самая быстрая летающая птица.
3. Первоптица.
4. В кого превратился гадкий утенок.
Вопросы по вертикали:
1. Птица с раздвоенным хвостом.
2. Утка, чье имя похоже на фамилию.
3. Глухая птица.
4. Ива + Волга.
5.Раньше эта птица служила
человеку как почтальон.

20.

8. Подведение итогов
– Пока жюри подводит итоги давайте с вами вспомним и споем «Песни
о птицах»
Команды по очереди называют строчку песни, где названа птица,
например: «Малиновки заслышав голосок», «В роще пел соловушка там
вдали», «У дороги чибис, у дороги чибис», «Розовый фламинго, дитя
заката», «Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат», «Я - ворона, я – ворона».