Про хомячка и его запасы

1.

Работу выполнила учитель начальных классов
МОУ Новкинская ООШ Владимирской области
Курова Татьяна Владимировна

2.

Дорогой друг!
Для того чтобы быть успешным в обучении, ты
должен прежде всего уметь работать с информацией:
находить её, отделять нужное от ненужного, проверять
факты, анализировать, обобщать и – что очень важно –
перекладывать на собственный опыт.
Функциональная грамотность – это способность
применять знания, полученные в школе, для решения
повседневных задач.
Выполняя задания из раздела «Естественно—
научная грамотность», ты окунёшься в удивительный
мир наблюдений
и экспериментов. Ты будешь
проводить необычные опыты с яблоком, морковью и
свёклой. Познакомишься с чудесными свойствами
мёда, овощей, почвы и корней растений.
Желаю удачи!

3.

С наступлением осени полевой хомяк употребляет больше растительной пищи.
В это время у животного начинается сезон заготовок. Основу питания полевого
хомяка составляют кукуруза, горох, зёрна пшеницы, гречихи, проса, картофель и
морковь, запасы которых он складывает в кладовые.
Ими животное питается в моменты временного пробуждения от зимней спячки
и ранней весной до появления молодых зелёных ростков.
Задание 1
Трудолюбивый запасливый хомяк к тому же разделяет зёрна по сортам и кладёт
каждый сорт отдельно.
Во время приёма пищи хомяк сидит на задних лапках, а ест передними: он
запихивает корм за одну щёку, затем за другую и быстро пережёвывает
содержимое.
Подпиши названия растений, плоды которых составляют основу
питания хомяка.
картофель
пшеница
морковь
Клик!
горох
просо
гречиха
кукуруза

4.

Задание 2
Весной в кладовой у Хомяка осталось немного горошин. Хомяк знал, что с помощью
семян растения размножаются. Он решил их прорастить.
Справка
Пока семя находится в состоянии покоя, процессы жизнедеятельности протекают
в нём вяло и их трудно заметить, но стоит семени попасть в благоприятные условия, как они
активизируются и семя прорастает.
Хомяк решил проверить, как влияют влажность и воздух на прорастание семян.
Он взял три стакана и в каждый поместил по 3 горошины.
В первый стакан
налил полстакана
воды.
Во второй стакан налил
немного воды, чтобы
покрыть ею семена.
Третий стакан
оставил сухим.

5.

Запиши, что произошло с семенами. Клик на ячейки таблицы!
Через 1 день
Через 2 дня
Первый стакан
Семена набухли
Начали прорастать
Начали гнить
Второй стакан
Семена набухли
Начали прорастать
Проросли стебельки
на 3-4см
Проросли
стебельки на 4-5см
Третий стакан
Без изменений
Без изменений
Без изменений
Без изменений
Вывод:
Через 6 дней
Через 9 дней
Клик!
для прорастания семян необходимы вода и воздух.
Задание 3
Хомяк знал, что внутри горошины находятся питательные вещества, которые
покрыты семенной кожурой. Он решил проверить утверждение, что для роста,
особенно в первое время, проростки используют вещества, запасённые в самих
семенах.
Он взял два стакана.
В первый стакан положил 5
набухших горошин и налил
немного воды.
Во второй стакан положил 5
половинок семян (семядолей)
и налил немного воды.

6.

Запиши, что произошло с семенами. Клик на ячейки таблицы!
Через 2 дня
Через 6 дней
Через 9 дней
Первый стакан
Начали прорастать
Проросли стебельки
на 4 см
Проросли стебельки
на 4-5 см
Второй стакан
Начали прорастать
Начали гнить
Вывод: для прорастания семян необходим запас питательных веществ. И семена
должны быть защищены семенной кожурой.
Клик!
Задание 4
Хомяк задумался, влияет ли наличие света на прорастание семян. Он приготовил
два стакана.
В первый стакан положил влажную
тряпочку и 5 горошин. Стакан
оставил на светлом месте.
Во второй стакан положил
влажную тряпочку и 5 горошин.
Стакан поставил в тёмное место.

7.

Вскоре семена проросли. Сравни условия, в которые были помещены
семена гороха.
Влажность семян в стаканах
различная
одинаковая
Освещённость семян в стаканах
различная
Клик!
Вывод:
одинаковая
Выполни рисунки проросших семян.
наличие света не влияет на прорастание семян.
Клик!

8.

Задание 5
Хомяк захотел выяснить, как влияет температура на прорастание семян.
Помоги Хомяку провести опыт: напиши и нарисуй, что необходимо
для этого сделать.
В первый стакан положить
влажную тряпочку и 5 горошин.
Стакан поставить в теплое место.
Во второй стакан положить влажную
тряпочку и 5 горошин. Стакан
поставить в холодное место.
Условия: влажность семян в стаканах одинаковая, температура различная.
Клик!
Результат: семена в тёплом месте проросли быстрее, чем в холодном.
Вывод:
для прорастания семян необходимо тепло.

9.

Задание 6
Хомяк решил проверить опытным путём, как влияет глубина посева на прорастание
семян. Он наполнил три стакана почвой и поставил их в светлое тёплое место.
В первый стакан поместил
половину горошины на
глубину 15 мм
Во второй стакан поместил
целую горошину на глубину
15 мм
В третий стакан поместил
целую горошину на глубину
65 мм
Условия: тёплое место, светлое место, влажность одинаковая, разная глубина посева семян.
Запиши, что произошло с семенами. Выполни рисунки проросших семян.
Клик на ячейки таблицы!
Через 9-10 дней
Первый стакан
Росток пророс в почве на 15 мм
Второй стакан
Росток пророс в почве на 7-8см
Третий стакан
Росток пророс в почве на 3-4см
Клик!
Вывод:
при посеве семян необходимо учитывать глубину посева.

10.

Задание 7
Установи вместе с Хомяком правильную последовательность
прорастания семян гороха так: 1, 2, 3, 4, 5.
Клик!
4
2
5
1
3