Похожие презентации:
Сложноподчиненные предложения
1.
2.
3.
ЕДПР ЛОЖПРЕД
ЖОЛ ЕНИ
ИЕН Е
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.
ПРЕДЛОЖЕНИЕПРОСТОЕ
СОЮЗНОЕ
СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ
СЛОЖНОЕ
БЕССОЮЗНОЕ
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ
5.
Сложноподчинённоепредложение
6.
Видыпридаточных предложений
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ
?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ
КАКОЙ?
ЧЕЙ?
ВОПРОСЫ
косвенных
ПАДЕЖЕЙ
СМЫСЛОВЫЕ
ВОПРОСЫ
?
?
7.
Мне хотелось уйти туда где можноспокойно предаться своим мыслям.
куда?
[
], (где…).
обстоятельственное
места
чего?
Где остановимся на ночлег
(Где…), [
мы не знали .
].
изъяснительное
в какой?
В
этой
части
заповедника
где иссякали от жары водоемы [ , (где…), ].
увядали и диковинные растения.
определительное
8.
Словарная работа:МЕЦЕНАТ
— лицо, способствующее на добровольной и безвозмездной
основе развитию науки и искусства, оказывающее им
материальную
помощь
из
личных
средств.
МЕЦЕНАТСТВО
— покровительство развитию науки и искусства.
9.
Словарная работа:КОЛЛЕКЦИЯ
— систематизированное собирание чего-либо, объединённое
по какому-то конкретному признаку, имеющее внутреннюю
целостность
и
принадлежащее
конкретному
владельцу — частному лицу, организации, государству.
КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ
— деятельность, в основе которой лежит собирание
коллекции, то есть систематизированное собирание какихлибо объектов (как правило, однородных или объединённых
общностью темы).
10.
Словарная работа:ГАЛЕРЕЯ
— полуоткрытое светлое помещение, длина которого
значительно превосходит ширину.
В смежном значении — музейно-выставочная экспозиция,
здание.
— подземное фортификационное сооружение большой длины и
малого сечения, защищённое от разрушений снарядами.
(в переносном смысле) — длинный ряд, вереница (например,
галерея типов, фотогалерея).
11.
12.
ГосударственнаяТретьяковская галерея
Портрет П.М.Третьякова. И.Репин, 1901
13.
какая?(1)[Известная всему миру галерея, (в которой представлены
)
]
произведения русских художников , носит имя П.М.Третьякова .
(2) Третьяков П.М. (27 декабря 1832 - 16 декабря 1898) –
российский предприниматель, меценат, собиратель произведений
отечественного
изобразительного
искусства,
основатель
художественной галереи. (3) Он был потомственным купцом и
оставался им всю свою жизнь. (4) Он был человеком деловым, и
во что?
(
дело его процветающим. (5) [Третьяков свято верил ] , что
“нажитое от народа” должно обязательно вернуться “народу в
каких - либо полезных учреждениях”) .
14.
Задание 12 ОГЭВ приведенных предложениях пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями
сложного предложения, связанными подчинительной связью.
В 1904 году по проекту Васнецова был возведен новый
фасад,(1) который до сих пор остается эмблемой галереи.
С восторгом мы ходим по музею и любуемся картинами
замечательных русских художников. Оторвавшись от
полотен Левитана,(2) Шишкина,(3) мы входим в репинский
зал,(4) чтобы увидеть знаменитую картину И.Е. Репина
«Иван Грозный и сын его Иван». 1 2 1 4
1. Найдите сложноподчиненное предложение.
2. Установите границы главной и придаточной части в нем.
3. Запишите в ответ цифры, которые стоят на границах
придаточного предложения.
15.
«Иван Грозный и сын его Иван 16 ноября 1581 года»(«Иван Грозный убивает своего сына»), И. Е. Репин, 1885
Автопортрет 1878
16.
(1) Над картиной Репин работал в комнате, специально обставленной.(2) Сам кроил черное одеяние для Ивана и серебристую рубаху для царевича.
(3) И вот картина окончена. Собрались гости. (4) Репин отдернул
занавеску, и все увидели сумеречный полумрак царских палат, пол, который
был покрыт узорными коврами, кресло, что опрокинулось случайно,
брошенный жезл. (5) В центре фигуры отца и сына, освещенные ярче.
(6) Только что свершилось убийство, и в ту же секунду понял царь, что
случилось непоправимое. (7) И вот перед нами не грозный самодержец, а
отец, который судорожно обнимает
сына,
зажимает
рану, пытаясь
остановить кровь. (8) А в глазах нестерпимая мука, жалость, любовь.
1. Найдите предложения, в состав которых входят придаточные определительные.
2. Найдите предложение, в состав которого входит придаточное изъяснительное.
3. Найдите предложение, в состав которого входят несколько придаточных.
4. Обведите в тексте только те запятые, которые разделяют главные предложения
с придаточными.
17.
Домашнеезадание
§ 22-24,
повторение теоретического материала о СПП
с придаточными определительными,
изъяснительными и обстоятельственными.
Упр. 121 (устно), 122.