Потребности вузов москвы в модернизации в целях повышения доступности высшего образования для лиц с ОВЗ

1. Исследование потребностей вузов системы образования города Москвы в модернизации материально-технической базы в целях повышения доступн

Московский городской психолого-педагогический университет
ИССЛЕДОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВУЗОВ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
В МОДЕРНИЗАЦИИ МАТЕРИАЛЬНОТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ
ДОСТУПНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ
ЛИЦ С ОВЗ

2. Цель, объект и предмет исследования

Цель: изучение состояния материально-технической базы
вузов города Москвы.
Объект: вузы города Москвы, администрация обследуемых
вузов и студенты с ОВЗ, обучающиеся в данных вузах.
Предмет: материально-техническая база обследуемых вузов,
мнения администрации и студентов с ОВЗ о состоянии
материально-технической базы данных вузов.

3. Методы исследования

Массовый анкетный опрос студентов с ОВЗ, обучающихся в вузах г.
Москвы.
Анкетный опрос проректоров вузов города Москвы. Были
опрошены: проректора по административно-хозяйственной части и
проректора по учебной работе.
Экспертная оценка представители высших учебных заведений и
научных учреждений состояния материально-технической базы
обследуемых вузов.

4. В исследовании участвовали сотрудники и студенты 9-ти вузов Москвы

5. Численность студентов с ОВЗ, обучающихся в обследуемых вузах

Название вуза
Численность студентов
с ОВЗ, обучающихся в
вузе (всего)
Доля студентов с ОВЗ,
обучающихся в вузе, от общего
числа студентов вуза
1
МГТУ им. Баумана
510
2,7
2
МГПУ
56
0,7
3
МГППУ
208
4
4
МГИМ
3
0,6
5
ГСИИ
130
64
6
РГСУ
74
1
7
МГАДА
6
0,4
8
МГИИТ
14
1
9
МГУУ
13
10
№
п/п

6. Характеристика выборки (студенты)

Год обучения
0%
9%
Нозология
21%
1%
11%
30%
24%
13%
29%
24%
Возраст
28%
34%
30%
42%
19 лет и младше
от 20 до 22 лет
от 23 лет и старше
На первом
На третьем
На пятом
Другое
на втором
На четвертом
На шестом
Нарушение функций слуха
Нарушение функций опорно-двигательного аппарата
Нарушение функций зрения
Другое

7. Индексы обеспечения доступной среды для студентов с нарушением органов зрения (оценки экспертами материально-технической базы)

2
1,8
1,6
1,4
1,2
1
1
0,92
0,83
0,8
0,6
0,42
0,4
0,2
0,25
0,25
0,17
0
0
1
0
0
2
0
3
0
4
0,17
0
5
Технические средства и конструкции
6
0
7
Программное обеспечение
0
8
0
0
9

8. Индекс обеспечения доступной среды для студентов с нарушением органов зрения (оценки экспертами материально-технической базы)

2,0
1,8
1,6
1,4
1,2
0,96
1,0
0,8
0,63
0,6
0,4
0,2
0,25
0,08
0,0
1
0
2
0,08
0
3
4
5
6
7
0
0
8
9

9. Индексы обеспечения доступной среды для глухих и слабослышащих студентов (оценки экспертами материально-технической базы

2
1,8
1,73
1,6
1,4
1,33
1,2
1
0,8
0,67
0,6
0,4
0,27
0,2
0
0
1
0
2
0
3
0
0
4
0,09
5
Технические средства и конструкции
0
0,09
6
0
0,09
0
7
Программное обеспечение
0,09
8
0
0
9

10. Индекс обеспечения доступной среды для глухих и слабослышащих студентов (оценки экспертами материально-технической базы)

2,0
1,8
1,64
1,6
1,4
1,2
1,0
0,8
0,6
0,4
0,21
0,21
0,2
0
0,0
1
2
0
3
4
0,07
0,07
0,07
5
6
7
0
8
9

11. Индексы обеспечения доступной среды для студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата (оценки экспертами материально-технической

Индексы обеспечения доступной среды для студентов с нарушением
опорно-двигательного аппарата (оценки экспертами материальнотехнической базы)
2
1,8
1,67
1,6
1,4
1,27
1,2
1
0,91
0,8
0,6
0,55
0,64
0,73
0,73
0,55
0,45
0,55
0,4
0,27
0,2
0
0
1
2
0
3
4
0
5
Технические средства и конструкции
0
6
0
7
Программное обеспечение
0
8
0
9

12. Индекс обеспечения доступной среды для студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата (оценки экспертами материально-технической

Индекс обеспечения доступной среды для студентов с
нарушением опорно-двигательного аппарата (оценки
экспертами материально-технической базы)
2,0
1,8
1,6
1,4
1,2
1,0
1,07
1
0,8
0,6
0,57
0,5
0,57
0,5
0,43
0,36
0,4
0,21
0,2
0,0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!