Новогодняя сказка проект в старшей группе «Лучик» воспитатель: Зайцева Галина Геннадьевна МБДОУ №61
Известно, что Новый год – это самый любимый праздник детей. В результате опроса, который провели в группе, рассматривая
Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей. Развитие интереса к театрализованной и
Этапы реализации проекта
Реализация проекта:
2.45M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Новогодняя сказка

1. Новогодняя сказка проект в старшей группе «Лучик» воспитатель: Зайцева Галина Геннадьевна МБДОУ №61

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №61»
г.Миасса Челябинской области

2. Известно, что Новый год – это самый любимый праздник детей. В результате опроса, который провели в группе, рассматривая

Актуальность
Паспорт проекта
Вид проекта: гуманитарный
Продолжительность: средней продолжительности
Сроки проведения: с 17.12.14 по 19.01.15
Участники: воспитатель, дети, родители,
музыкальный руководитель, логопед.
Возраст детей: 5-6 лет.

3. Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей. Развитие интереса к театрализованной и

художественной деятельности.
Задачи:
-Расширить представления детей о традициях
празднования нового года.
- Познакомить с зимними играми и забавами.
- Развивать связную речь детей, обогатить её новыми
словами и выражениями.
-Разучить стихотворения о зиме и новом годе.
- Развивать интерес к художественной и
познавательной литературе.
-Отразить знания, полученные в ходе реализации
проекта в различных видах деятельности
( изобразительная, театральная, игровая).
-Способствовать развитию творческих способностей
детей, их воображения и логического мышления.

4. Этапы реализации проекта

• Сбор информации, материала.
• Получение знаний с помощью просмотра созданных
презентаций, рассматривание открыток.
• Чтение сказок, рассказов про Новый год и Рождество.
• Выполнение новогодних открыток, пригласительных,
подарков.
• Проведение новогоднего праздника.

5.

Этапы работы:
1 этап – Подготовительный
• Подбор литературы, иллюстраций , аудио и видео записей
по теме, приготовление материала для художественного
творчества.
2 этап - Внедрение проекта
• Конкурс поделок «Мастерская Деда Мороза» (совместная
деятельность детей и родителей).
• Создание коллекций новогодних открыток.
• Чтение художественной литературы о зиме и Новом годе,
слушание сказок и просмотр мультфильмов.
• Совместное украшение группы к новому году.
3 этап – Заключительный.
• Новогодний праздник.

6. Реализация проекта:

Познавательное развитие.
• Знакомство с традициями празднования нового года.
• Изготовление цветных льдинок для украшения участка к
празднику.
• «Домик для Деда Мороза» (строительный материал и
детали конструктора)
Социально-коммуникативное развитие.
Сюжетно- роевые игры:
• «Фабрика ёлочных игрушек», «Магазин подарков»,
«Мы строители», «Театр», «Художники».
Игры драматизации по сказкам:
• «Снегурочка», «Морозко», «Зимовье зверей».
Дидактические игры:
«Чудесный мешочек» ,«Что лишнее», «Что перепутал
художник»,
• «Поможем Деду Морозу добраться до детского сада»
(лабиринты).

7.

Чтение художественной литературы
Вечер загадок о зиме и зимних явлениях.
Чтение и заучивание стихотворений о зиме
и Новом годе. Чтение рассказов отечественных и
зарубежных писателей о зиме и Новом годе.
В. Степанов «Серебряный ключик», «Новогодние
стихи»,«Новогодний хоровод», «Веселый снеговик».
А. Усачев «Дед Мороз из Дедморозовки».
Чтение народных сказок «Морозко», «Снегурочка».
Творческое рассказывание детей по темам:
«Как мы готовимся к новому году»,
«Ёлочка – красавица», «Дед Мороз».
Рассматривание сюжетных картин и составление
описательных и повествовательных рассказов по ним.
Беседы:
«Новый год – семейный праздник!»,
«Как мы готовимся к Новому году дома.»

8.

Физическое развитие:
Подвижные игры:
«Сделай фигуру», «Пингвины и льдины»,
«Дорожка препятствий», «Два мороза».
Игровые упражнения:
«Пингвины», «Снежинки», «Погреем наши ручки»,
«Скоро Новый год!», «Тройка лошадей».
Художественно-эстетическое развитие
Рисование:
«Сказочный лес», «Новогодняя ёлка», «Снежинки».
Аппликация:
«Снеговики», «Новогодние шары», «Украшаем ёлку»,
Лепка:
«Новогодние ёлки», «Символ нового года. Овечка»
Музыка
Разучивание песен о зиме и Новом годе.
П.И. Чайковский «Времена года»,
Аудио записи с новогодними песнями.

9.

Труд.
Совместное украшение группы к новогоднему
празднику.
Сбор материала для украшения участка для
прогулки.
Ручной труд
Изготовление поделок Дед Мороз и Снегурочка.
Изготовление украшений для группы
«Новогодняя мастерская» (снежинки - балеринки,
гирлянды, бусы из бумаги).
Изготовление украшений из льдинок и бросового
материала для участка.

10.

11.

Изготовление новогодних подарков

12.

Новогодний утренник

13.

Спасибо за внимание!

14.

Источники:
http://kladraz.ru/prazdniki/novyigod/novogodnie-stihi-dlja-detei/novogodniestihi-kak-vstrechayut-novyi-god.html
http://prezentazia.ucoz.ru/load/novogodnij
/1-1-0-181
Литература:
• Сборник
«С
Новым
годом
и
рождеством!» - М.: Дрофа-Плюс, ПолиграфПроэкт, 2011г.;
• Сборник «Скоро, скоро Новый год!» ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2013г.
Автор фотографий: Зайцева Г.Г.
"Для публикации информации о детях
получено
письменное
разрешение
родителей (законных представителей)".
English     Русский Правила