Звёздный час

1.

2.

Предмет
математики столь
серьёзен, что не следует
упускать ни одной
возможности сделать его
более занимательным.
Французский учёный XVII века
Блез Паскаль

3.

Правила игры:
За каждый правильный ответ игрок получает 1
балл.
Если и его партнёр правильно отвечает на вопрос,
то они получают звезду.
Если игрок ответил неправильно, а партнёр –
правильно, то звезда не даётся.
На обдумывание каждого вопроса даётся 10 сек.
После каждого тура, а их – четыре, будет
отсеиваться одна пара игроков, набравшая
наименьшее количество очков.
Если у нескольких пар очков окажется
одинаковым, то будут считаться звёзды.
В супер – игре сразятся две пары, дошедшие до
финала.

4.

1 тур 1
1 задание
Перед вами портреты великих
людей:
Лев Николаевич Толстой,
Михаил Васильевич Ломоносов
Александр Сергеевич Пушкин.
1)
Кто из них является автором
учебника для детей под
названием «Арифметика»?
2)
С кем из них произошёл
следующий случай? «…На
камзоле продрались локти.
Повстречавший его
придворный щёголь ехидно
заметил по этому поводу:
«Учёность выглядывает
оттуда…» «Нисколько,
сударь, - немедленно
ответил он, -глупость
заглядывает туда!»
2
3

5.

1 тур
1 задание
3) Кто из этих знаменитых
людей сделал интересное и
меткое «арифметическое»
сравнение, что человек
подобен дроби, числитель
которой есть то, что человек
представляет собой, а
знаменатель – то, что он
думает о себе. Чем большего
мнения о себе человек, тем
больше знаменатель, а
значит, тем меньше дробь.
4) Кому принадлежат слова :
«Вдохновение нужно в
геометрии, как и в поэзии»?
1
2
3

6.

1 тур
1 задание
5) Кому принадлежат
слова :
« Математику уже затем
учить следует, что она ум
в порядок приводит»?
6) Какого города нет:
1
Толстой, Ломоносов ,
Пушкин?
7) По чьему проекту в
1755 году был
организован Московский
университет, носящий
ныне его имя?
2
3

7.

1 тур
2 задание
Перед вами четырёхугольники.
1)
Какой четырёхугольник по очень важному
признаку является лишним?
2) Какая из этих фигур обладает наибольшим
количеством свойств?
1
2
3
4

8.

1 тур
2 задание
Перед вами четырёхугольники.
3) Для какого четырёхугольника имеет смысл
выражение «Найдите среднюю линию»?
4)Название какой фигуры в переводе с
греческого языка означает « обеденный
столик»?
1
2
3
4

9.

1 тур
3 задание
Я считаю, что графики всех
предложенных функций расположены в
1 и 2 координатных четвертях.
Верно ли это?
2
У=х6
1
у=х37
2
у=х48
у=х100
3
4

10.

2 ТУР
1 ЗАДАНИЕ
ПЕРЕД ВАМИ ПОРТРЕТЫ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИХ
УЧЁНЫХ, ЖИВШИХ В VI –III ВВ. ДО Н.Э.
ПИФАГОР
АРХИМЕД
ФАЛЕС
1
2
3

11.

2 ТУР
1
3
У=-х2-7х+3
у=-(х+7)2-3
2 ЗАДАНИЕ
2
4
у=-1+3х+7х2
у=3-7х2

12.

2 ТУР
3 ЗАДАНИЕ
1
2
Дюйм
Локоть
3
4
Фут
Фунт

13.

2 ТУР
4 ЗАДАНИЕ
1
2
Клубничное или малиновое
Вишнёвое
3
малиновое
В какой банке находиться
малиновое варенье, если
известно, что фрекен Бок все

14.

3 ТУР
К.Ф. Гаусс
1 ЗАДАНИЕ
Евклид
Н.И. Лобачевский
1) Я думаю, что сначала жил Гаусс, затем Евклид и уже потом Лобачевский.
Согласны ли вы с этим утверждением?
2) Кому
из этих учёных принадлежат слова: «Математика –
царица наук, арифметика – царица математики» ?
3) Кто
из них уже в 24-летнем возрасте был профессором университет

15.

3 ТУР
1
3
У=3х2-2х5+1
2 ЗАДАНИЕ
2 у=
у=
4
3
у=х -2

16.

3 ТУР
1
3 ЗАДАНИЕ
2
3
4

17.

4 ТУР
Перед
вами буквы. Требуется из них
составить слова. Победит тот, кто составит
самое длинное слово, если количество букв
в словах будет одинаковым, то побеждает
тот, у кого больше слов. Участники игры
вместо недостающей буквы могут
использовать звезду.
д
ы о т а п ли н с е м

18.

19.

ЛИТЕРАТУРА:
При подготовке использовалась книга
«Математика. Предметная неделя в школе».
Изд. Глобус, 2010 год. Автор составитель: Г.И.
Григорьева