Похожие презентации:
Как живут организмы в природном сообществе
1. Как живут организмы в природном сообществе
2.
Глубины вод, простор небес,Пустыня, горы, степь и лесВ каком краю не окажись
Везде кипит упрямо жизнь
И здесь у каждого свой вкус,
Кому в песок, кому под куст.
И каждый выберет себе
Соседей в жизни и судьбе
3. Выполни задание:
1. Группа организмов, совместно обитающих и связанных междусобой называется…….
2. Биоценоз + факторы неживой природы =……..
3. Биоценозы бывают …………. и……………
4. Лес относится к ……………. биоценозу
5. Парк относится к …………..биоценозу
6. Свет, тепло, влажность - это примеры……………факторов
7. Браконьерство, вырубка леса -это
примеры……………факторов
8. Биотические факторы – это факторы……………. природы
4. Ответы:
1.Биоценоз2.Экосистема
3. Природные и искусственные
4. Естественному
5. Искусственному
6. Абиотических
7.Антропогенных
8.Живой
5.
6. Взаимовыгодные отношения
7. Мутуализм- взаимовыгодные отношения, при которых присутствие одного из них является крайне желательным
8.
Симбиоз – взаимоотношения, при которыхживые организмы получают обоюдную выгоду и
не могут жить друг без друга .
Пример: лишайник состоит из водорослей и грибов.
9.
Комменсализм – взаимоотношения, при которыходни организмы испытывают пользу для себя, а
другие не получают для себя ни пользы, ни вреда .
10.
Хищничество – это взаимоотношения,при которых одни живые организмы
убивают и поедают других
11. Паразитизм-это взаимоотношения когда одни организмы питаются за счет другого организма(хозяина), не убивая его
12. Конкуренция- это взаимовредные отношения между организмами, использующими один и тот же ресурс среды, если он находится в
недостатке.13. Экологические загадки
И меж растений царствуетЖелаю жизни много лет,
война
Не знай ты вовсе обо мне!
Деревья, травы-вверх
Найду я ужин и обед,
Растут задорно,
Пока ты есть в моей судьбе.
За свет и воздух борются
упорно
(Паразитизм)
А корни их в земле неся свой
труд
Пускай могуч он , как скала,
За почву и за влажность
Не отпугнет меня ничуть!
спор ведут.
Лишь только б с барского стола
(Конкуренция)
С тобой в одной мы связке, Мне перепало что – нибудь.
Как дружная семья.
( Нахлебничество)
Уже давно неясно
Где ты, а где тут я?
( Симбиоз)
14. Заполнить таблицу
+++-
+0
--
15. Вывод:
В природном сообществе междуживыми организмами существует
множество связей.
Взаимоотношения могут быть для
них полезными, вредными,
нейтральными.
16.
Домашнеезадание:
§ 45, кроссворд,
рисунок.
17. Рефлексия
1.2.
3.
4.
Урок полезен ,все понятно
Лишь кое-что чуть-чуть не ясно
Еще придется потрудится
Да, трудно все-таки учиться.