5.61M

Категория:

Социология

Социальная структура общества. 8 класс

2.

Вспомни
• Что называют обществом?
• Какие сферы деятельности людей входят
в структуру общества?

3.

• Общество:
1) группа людей;
2) исторический этап
развития;
3) человечество в
целом.
Экономическая
сфера
Духовная
сфера
Общество
Социальная
сфера
Политическая
сфера

7.

Социальная структура
• Страта (от лат. stratum –
слой)
• Социальная
стратификация – это
разделение общества на
страты
• Социальный статус – это
СТРАТА
положение человека в
обществе.
?

8.

Социальная структура – это совокупность
взаимосвязанных элементов , составляющих
внутреннее строение общества.
Задание:
Изобразите схематично
структуру современного
российского общества

10.

• Социальный
состав
–
набор
элементов, составляющих социальную
структуру.

11.

Социальная стратификация совокупность расположенных в
вертикальном порядке
социальных слоев.

13.

Деление общества на группы
называется
1) социальным статусом
2) социальной стратификацией
3) социализацией
4) социальным положением

14.

Подумай
• Можно ли изменить социальное положение человека в
обществе?

15.

Социальная мобильность?
• Каким образом можно изменить социальное
положение человека в обществе?

16.

Социальная мобильность
- перемещение людей или
целых групп в рамках
социальной системы.

17.

- Работа с учебником стр. 106 – 107.
- Пункт Социальная мобильность.
- Прочитать первые два абзаца.
- Выявить виды социальной мобильности.
- Оформить в виде схемы.

18.

Социальная мобильность
Вертикальная
Горизонтальная
Восходящая
Нисходящая

19.

СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ – перемещение
людей или групп в рамках социальной
системы
ВЕРТИКАЛЬНАЯ
ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ

Социальная мобильность — это
1) столкновение социальных интересов
2) изменение индивидом своего социального
статуса
3) наличие взаимодействия между различными
социальными группами
4) основание для социальной стратификации

21.

Подумай
• Какие механизмы способствуют восходящей
социальной мобильности?

22.

Социальные лифты (каналы)

23.

Рассмотрите ситуации
• Рабочий завода Николай Коваленко остался без
работы в связи с сокращением производства
предприятия. Узнав об этом его давний друг
предложил ему устроиться на работу в
автотранспортное предприятие. В настоящее время
Коваленко находится в раздумьях.
• Существует ли в данном примере факт социальной
мобильности? Почему?
Поясните свой ответ

24.

«Общего у людей только одно: все они разные»
(Р. Зенд)
Как вы понимаете смысл данного высказывания?
По какому принципу образованы ряды?
• Мужчины, женщины, дети, взрослые
• Москвичи, татарстанцы, горожане
• Врачи, учителя, экономисты, крановщики
• Мусульмане, католики, православные, буддисты
• Татары, русские, буряты, якуты, белорусы

25.

Социальная группа – любая совокупность
людей, выделенных по социально значимым
критериям (пол, возраст, национальность,
раса, профессия, место жительства, доход,
власть, образование и др.).

26.

Социальные группы

27.

Многообразие социальных групп
• Этносоциальные
• Социально-классовые
• Социально-демографические
• Социально-территориальные

28.

Классификация социальных групп
Приведите примеры больших и
малых групп

29.

Маргинальные группы
Маргинал – от латинского marginalis – человек, находящийся
на обочине общественной жизни.
Люмпены –от немецкого lumpen – «лохмотья».
Люди, опустившиеся на дно социальной жизни.

30.

Социальные конфликты, пути их
решения.
⚫ Социальный конфликт (от лат. conflictus —
столкновение) — это отношение между
несколькими субъектами общества,
возникающее в результате столкновения,
противоречия их интересов.
Субъектами социального конфликта
являются индивиды, малые и большие
группы, социальные объединения, между
которыми возникло противоречие.
Среди участников конфликтов выделяют:
оппонентов, вовлеченные группы и
заинтересованные группы.

31.

Конфликты обладают динамикой и
проходят несколько стадий:
1.
2.
3.
4.
5.
конфликтная ситуация
эскалация (нарастание) конфликта
спад
исход конфликта
постконфликтный синдром

32.

По характеру результата
конфликты можно
сгруппировать на те,
которые завершились в
виде:
1) успеха
2) компромисса
3) выхода из конфликта
4) поражения

33.

34.

35.

Социальный статус.
⚫ Статус
– это ниша
или место
человека в
социальной
структуре
обществе(группы).

36.

Статус :
⚫ Достигаемый – социальная позиция,
которая занимается индивидом и
закрепляется через его индивидуальный
набор, собственные усилия и конкуренцию с
другими индивидами;
⚫ Предполагаемый – социальная позиция,
которая заранее предписана индивиду
обществом или группой независимо от его
способностей или усилий.

37.

Разъясните статус ваших родителей.
Представьте свой статусный портрет.
территориальные статусы (горожанин,
беженец, бомж...)
⚫ пол (женщина/мужчина)
⚫ возраст (ребенок, взрослый, пожилой)
⚫ раса (негроидная, европеоидная,
монголоидная)
⚫ национальность (русский, казах…)
⚫ здоровье (инвалид, здоровый...)
⚫ профессия
⚫ политические взгляды
⚫ религиозные взгляды
⚫

38.

Охарактеризуйте статус лица по
нижеприведённым отрывкам.
«Гай Юлий Цезарь родился в 100 г. до н. э. Эту
дату сообщают античные писатели. Это был
известный римский политический деятель и
полководец. Он родился в 12-й день месяца
квинтилия, который впоследствии в его честь
был переименован в июль. Он происходил из
патрицианского рода Юлиев, древнего и
знатного, но бедного.
⚫ Юлий Цезарь получил прекрасное образование,
которое в те времена заключалось в изучении
греческого языка, литературы, философии,
истории и в овладении ораторским искусством.
Он быстро достиг выдающихся успехов в
красноречии.
⚫ В 63 г. он стал верховным жрецом
(понтификом).
⚫

39.

Статусные символы.
⚫ Общество
придумало
внешние знаки отличия,
позволяющие
разграничить
обладателей различных
статусов.(спец.одежда,
стиль одежды и
атрибутика, жильё,
язык, жесты, манера
поведения и т.д.)

40.

Статусный образ.
⚫ Статусные
символы, права, обязанности
и роль создают статусный образ, или
имидж.
⚫ Имидж
–совокупность представлений,
сложившихся в общественном мнении о
том, как должен вести себя человек в
соответствии со своим статусом, как
должны соотноситься между собой права
и обязанности в данном статусе.