Язык художественной литературы. Соловьева И.В., учитель русского языка
Письмо, как и любой другой жанр, имеет свою композицию
Речевые формулы
Задание:
1.05M
Категория: ЛитератураЛитература

Язык художественной литературы. Сочинение в жанре письма

1. Язык художественной литературы. Соловьева И.В., учитель русского языка

Язык
художественной
литературы.
Сочинение в жанре письма
Соловьева И.В., учитель русского языка

2.

Письма часто выполняют определенную композиционную функцию в
художественных произведениях, помогают понять характер персонажей
Прочитайте фрагменты писем литературных героев из произведений
А.С. Пушкина

3. Письмо, как и любой другой жанр, имеет свою композицию

4. Речевые формулы

5.

Иногда проще написать то, что трудно
выразить «глаза в глаза». Тогда на
помощь приходит письмо. Прочитайте
одно из писем, которые писал Шалва
Амонашвили, грузинский и российский
педагог и психолог, своей дочери
буквально в соседнюю комнату.
Ш. А. Амонашвили

6.

Добрый вечер, моя милая девочка!
Хочу быть с тобой откровенным.
Конечно, я знал, во всяком случае, чувствовал, что тебя что-то мучает.
Это хорошо, что у нас порой возникают разногласия по поводу той или
иной жизненной проблемы. У тебя свое мнение, у меня — свое. Вы с
братом иногда начинаете атаковать нас с такой железной логикой,
логикой жизненных фактов, что наши рассуждения, оправдывающие
некоторые явления прошлого и настоящего, теряют всякую силу.
Да, разумеется, есть какой-то барьер опыта между поколениями. Вам,
юношам и девушкам, трудно перешагнуть через него, ваш анализ не
углубляется в корень сегодняшних фактов, и получается, что прошлое
вам нипочем, для вас важнее сегодняшнее и только через него —
будущее.
Нам же, взрослым, трудно освободиться от своего опыта, от того, чтобы
видеть настоящее и будущее вне призмы прошлого. Вот и возникают
осложнения во взаимоотношениях.

7.

Плохо ли это?
Нет, почему! Очень даже хорошо, что есть такая трудность. Она дает
нам толчок для бурного обсуждения многих проблем, в ходе которого
изменяются обе стороны.
Я начал с того, чтобы поразмышлять с тобой о себе, о своем
самовоспитании, в котором ты принимаешь самое активное участие.
Возможно, этот мой самоанализ поможет тебе сделать то же самое и,
таким образом, глубже и лучше понять себя и нас.
Я уверен: путь к взаимопониманию и познанию друг друга проходит
через понимание и познание в первую очередь самого себя. И чем
глубже человек познает самого себя, свой характер, устремления,
ценности, жизненные цели и т. д., тем легче ему будет понять других
людей и окружающий мир в целом. А это очень важно —
взаимопонимание, это источник вдохновения и творчества, духовных
сил и надежд. Ты силен десятикратно, когда тебя понимают, но
становишься во сто раз сильнее, когда ты понимаешь других.

8.

• С какой мыслью Ш.А. Амонашвили вы
согласны? Что вызвало вопросы?
• О чем вам хотелось бы поговорить со
своими родителями? Если это непросто
сделать, попробуйте написать им письмо.

9. Задание:

Написать письмо литературному герою,
спортсмену, артисту, политику (по выбору).
План письма
1. Дата.
2. Приветствие, обращение.
3. Изложение того, что хочешь написать.
4. Заключение.
5. Подпись.
English     Русский Правила