Похожие презентации:
Математический брейн-ринг. Внеклассное мероприятие
1. Внеклассное мероприятие
Автор – Микулина Светлана Юрьевнаучитель математики «МБОУ КСОШ №1»
2. «Математика настолько серьезный предмет, что нельзя упускать возможности сделать его немного занимательным» К. Гаусс
3. Поиграем в математиков!!!
Если тебе одиноко взгрустнулось,Если в твой дом постучалась беда,
Если судьба от тебя отвернулась,
Не унывай ты даже тогда.
Каждый в команде - твой друг и помощник!
Вместе с друзьями ответ выбирай.
Если от знаний тебя распирает,
Ты свои знанья другим передай.
4.
Кто первый назовёт верный ответ?Сложи числа:
1000
30
1000
40
1000
20
1000
10
ПРОВЕРИМ:
4100
5. 1 раунд. Правила игры:
• Команды поочерёдно выбирают номер вопроса.• Право первого хода предоставляется команде
верно назвавшей сумму чисел.
• Если ответ верен с первой попытки, то команда
получает 3 балла, если ответили со второй
попытки, то – 2 балла, с третьей попытки – 1 балл.
• Затем осуществляется переход на выбор номера
следующего вопроса и отвечает другая команда.
6. Выбери вопрос:
12
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. Подведём итоги 1 раунда!
8. 2 раунд «Обгонялки»
2 балла получает команда,первой верно ответившая
на вопрос.
Если ответ не верен, право
ответа переходит к другой
команде, она за верный ответ
получит 1 балл.
9.
Наименьшее натуральное число…Чему равна одна четвёртая
часть часа?
Сколько раз в году встаёт солнце?
У прямоугольника отрезали один
угол. Сколько углов осталось?
Как называется сотая часть числа?
Чему равен один пуд?
Прибор для построения окружности?
Сколько горошин может войти в
пустой стакан?
10.
Подведём итоги 2 раунда!11.
3-ий раунд12.
Как одним словом назватьсумму длин всех сторон?
ПЕРИМЕТР
13. 3-ий раунд
Во сколько раз лестница на шестой этаждома больше лестницы на второй этаж этого
же дома?
РЕШЕНИЕ:
До 6 этажа –
5 пролетов
До второго –
1 пролет
5:1=5
ОТВЕТ: в 5 раз
14. 3-ий раунд
Ее знакомство с математикой произошлов 8 лет, так как стены ее комнаты были
оклеены листами с записями лекций по
математике. Кто она?
1. Корбот
2. Кюри
3. Ковалевская
4. Крупская
15.
3-ий раундВ каком случае мы смотрим
на 3, а говорим 15?
когда
определяем
время
16.
ПИФАГОРАРХИМЕД
ФАЛЕС
Перед вами портреты древнегреческих учёных,
живших в VI – III вв. до н.э. Девизом каждого, кто
нашел что-то новое, является слово «Эврика!».
Так воскликнул ученый, открыв новый закон.
Кто это был?
17.
3-ий раунд6. Горели 5 свечей. Две из
них потухли. Сколько
свечей осталось?
ОТВЕТ: 2 свечи.
18.
3-ий раундЛокоть, дюйм, фут.
Расположите единицы длины в
порядке убывания.
19.
I локоть = 46 смI фут = 30 см
I дюйм = 2,5 см
20. 3 раунд
8. Это слово имеет латинскоепроисхождение, означающее
«лен», «льняная нить», «шнур»,
«веревка». В каком значении
мы употребляем его сейчас на
уроке математики?
ЛИНИЯ
21.
3-ий раунд9.Назовите английскую
меру длины, давшую
имя известной
героине сказки.
Дюйм.
22.
3-ий раундНа руках 10 пальцев.
Сколько пальцев на 10 руках?
50
23.
3-ий раунд2; 3; 6; 11; 18; …
Какое число следующее?
• 19
• 14
• 27
• 21
27
24.
3-ий раундПИФАГОР
АРХИМЕД
ФАЛЕС
Перед вами портреты древнегреческих
учёных, живших в VI – III вв. до н.э.
Кто из этих учёных участвовал в
атлетических состязаниях и на олимпийских
играх был дважды увенчан лавровым
венком за победу в кулачном бою?
25.
Подведём итоги 3 раунда!26. В течение целого года почти некогда учиться в школе
В году 365 дней. Из них 52 воскресенья и около10 праздников, поэтому отпадает 62 дня.
Каникулы продолжаются не менее 100 дней.
Следовательно, уже нет 162 дней.
Ночью в школу не ходят, а ночи составляют
половину года, значит ещё 182 дня отпадает.
Остаётся 20 дней, но занимаются в школе лишь
четверть дня, поэтому отпадает ещё 15 дней.
Остаётся 5 дней!
ЭТО ИНТЕРЕСНО!
Многому ли тут научишься?
27.
А Р И Ф М Е Т И К АИз слова «арифметика» нужно составить как
можно больше слов. Каждую букву разрешается
использовать столько раз, сколько она
встречается в этом слове, т.е. буквы «а» и «и» два раза, а остальные – по одному. Тот, кто
назовёт последнее слово, - победит. На
выполнение задания отводится 2 минуты.
Время пошло…
28. Конкурс «Не вынесет душа поэта»
ученики – мученики;раздевалка – свалка;
урок – впрок;
учитель – повелитель;
звонок – срок;
рот – бутерброд;
мел – покраснел;
дневник – поник.
29.
Вот закончилась играРезультат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
30.
31.
32. № 1
№1• Он очень толстый.
• Мы на нём живём.
• Похож на арбуз.
ШАР
33. № 2
№2• Их платят в банке.
• Говорят, что больше 30 –
это грабёж!
• Пишется как будто ноль
делят на ноль
%
34. № 3
№3• За это снижают отметки.
• Отличники их делают редко.
• На них учатся.
ОШИБКИ
35. № 4
№4• Бывает на номере
углового дома
• Этим стреляют из ружья
• Её выстукивают на барабане
¾ - дробь
36. № 5
№5• Она нужна, чтобы не говорить
глупостей
• Когда одно вытекает из другого
• Бывает математическая, бывает
и женская
ЛОГИКА
37. № 6
№6• Похож на ёлку
• Шутовской колпак
• Круглая пирамида
КОНУС
38. № 7
№7• Один из параллелограммов
• На генеральских погонах
в старой армии
• Косой квадрат
РОМБ
39. № 8
№8• Бывают такие коробки
• В них играют малыши
• Объёмный квадрат
КУБ
40. № 9
№9• Обычно находится в центре
города
• Выражается квадратным
числом
• Длина на ширину
S - площадь
41. № 10
• Им всё кончается• Если бы его не было,
никто бы ничего не учил
• Бывает выпускной,
а бывает вступительный
ЭКЗАМЕН
42. № 11
• В классе их четыре• Маленьких туда ставят
• Измеряется транспортиром
УГОЛ
43. № 12
• Самое приятное на уроке• Самое неприятное
на перемене
• Бывает ещё последний