1aafdccb4bbcceb30a558e18f670bec2

1.

Опыт работы
методического объединения
учителей общественных наук
МОУ Лицея № 23
с одаренными детьми

2.

ОДАРЕННОСТЬ – СИСТЕМНОЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕСЯ В
ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ КАЧЕСТВО ПСИХИКИ, КОТОРОЕ
ОПРЕДЕЛЯЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОМ
БОЛЕЕ ВЫСОКИХ НЕЗАУРЯДНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ОДНОМ
ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО
СРАВНЕНИЮ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ.
ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК – ЭТО РЕБЕНОК, КОТОРЫЙ
ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЯРКИМИ, ОЧЕВИДНЫМИ, ИНОГДА
ВЫДАЮЩИМИСЯ ДОСТИЖЕНИЯМИ В ТОМ ИЛИ ИНОМ
ВИДЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

3.

ПРИЗНАКИ ОДАРЕННОСТИ:
БЫСТРО ОСВОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВЫСОКАЯ
УСПЕШНОСТЬ ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЯ;
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ИЗОБРЕТЕНИЕ НОВЫХ ВИДОВ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОИСКА РЕШЕНИЯ В
ЗАДАННОЙ СИТУАЦИИ;
ВЫДВИЖЕНИЕ НОВЫХ ЦЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА
СЧЕТ БОЛЕЕ ГЛУБОКОГО ОВЛАДЕНИЯ ПРЕДМЕТОМ.

4.

ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ВЫЯВЛЕНИЯ
ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ:
● АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА В ТЕХ СФЕРАХ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЕ СООТВЕТСТВУЮТ ЕГО
СКЛОННОСТЯМ И ИНТЕРЕСАМ;
● ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТАКИХ ПРЕДМЕТНЫХ СИТУАЦИЙ,
КОТОРЫЕ МОДЕЛИРУЮТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПОЗВОЛЯЮТ РЕБЕНКУ ПРОЯВИТЬ
МАКСИМУМ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ;
● АНАЛИЗ РЕАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ДЕТЕЙ В
РАЗЛИЧНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ,
КОНФЕРЕНЦИЯХ, ТВОРЧЕСКИХ КОНКУРСАХ,
ФЕСТИВАЛЯХ, СМОТРАХ;
● СОЗДАНИЕ БАНКА ДАННЫХ ПО ОДАРЕННЫМ ДЕТЯМ.

5.

Банк данных по
одаренным детям

6.

Ф. И. О. ученика
Класс Предмет
1
Бондарь Владислав
6б
география
2
Бондарчук Дарья
6б
история, география
3
Беседина Наталья
8г
история,
обществознание
4
Гридина Ирина
8б
МХК
5
Жило Никита
10 м
география
6
Захарова Анна
10 и
география
7
Круталевич Екатерина
8б
история
8
Клочко Елена
9г
география
9
Крюкова Дарья
8а
география
10
Красников Виталий
7а
история, география
11
Кондрашов Никита
10 у
география
12
Осадчий Александр
7а
история, география
13
Плясов Даниил
10 у
история
14
Санина Александра
9б
история
15
Ткачев Александр
8а
география
16
Черкашенинов Владислав 8 а
география

7.

План работы с одаренными
детьми
Цель:
создание благоприятных условий для развития одаренных
детей в интересах личности, общества и государства.
Задачи:
1.
Создание оптимальных условий для развития и
реализации способностей.
2.
Выстраивание целостной системы работы с одаренными
детьми.
3.
Объединение усилий учителей по формированию
устойчивых навыков у обучающихся , склонных к научноисследовательской работе и творчеству.
4.
Пополнение информационного банка данных.

8.

Мероприятие
Сроки
Ответственный
Составление и уточнение
списков обучающихся, успешных
в освоении предметов
общественного цикла
Сентябрь октябрь
Рук. МО,
члены МО
2 Организация и проведение I тура
Октябрь –
ноябрь
члены МО
3
Подготовка победителей
внутришкольных олимпиад к
участию в городских олимпиадах
Декабрь
члены МО
4
Выявление одаренных и
способных детей к научноисследовательской работе
Ноябрь –
декабрь
члены МО
5
Организация индивидуальных
консультаций с одаренными и
талантливыми детьми
В течение
года
члены МО
6
Создание банка данных
исследовательских работ
В течение
года
Рук. МО
7
Проведение Урока Мужества,
посвященного освобождению г.
Ставрополя
январь
Бондарчук Н. С.
1
(школьных) предметных
олимпиад

9.

Мероприятие
Сроки
Ответственный
8
Проведение школьной научноисследовательской
конференции «Юность и
наука», «Первый шаг в науку»
Март- апрель
члены МО
9
Проведение предметной
недели с активным участием
одаренных детей
Май
члены МО
10
Проведение научноисследовательской
конференции, посвященной
Великой Победе
Май
члены МО
11
Участие в городских
конференциях, чтениях, акциях,
движениях с участием
одаренных и талантливых детей
В течение
года
члены МО

10.

Формы работы
с одаренными детьми
Групповые
Предметные кружки
Конкурсы
Курсы по выбору
Участие в олимпиадах
Работа по индивидуальным планам
Исследовательская деятельность и
участие в научно-практических
конференциях

11.

Ученица 10 И класса Сосина Алёна
рассказывает о Сталинградской битве

12.

Интересна презентация Гириной Натальи,
ученицы 10 Т класса, «Оккупация и
освобождение города Ставрополя»

13.

С презентацией «Дети в блокадном Ленинграде»
выступают ученицы 11 Т класса
Мягкоголова Юлия и Тахир Маргарита

14.

Предполагаемые
результаты:
Увеличение количества детей,
адекватно проявляющих свои
интеллектуальные способности
2. Повышение качества образования и
воспитания школьников в целом
3. Положительная динамика процента
участников и призеров конкурсов,
олимпиад, конференций
различного уровня
4. Повышение социального престижа
школы на муниципальном уровне
1.

15.

Результаты работы
Год
Мероприятие
Уровень
Ф. И. ученика
Класс
Место
Ф. И. О. учителя
Предметные олимпиады
2008
2009 История
Мировая художественная культура
город
Башта Олег
10 э
1
Князева Е. Д.
город
Москаленко
9а
4
Бондарчук Н. С.
11 э
5
Бондарчук Н. С.
Ксения
Обществознание
город
Алешина Марина
История
край
Башта Олег
10 э
Экономика
край
Деревич В.
11 э
Князева Е. Д.
6
Конференции, конкурсы, чтения
Школьный бизнес-клуб по теме: «Мировой
финансовый кризис»
город
Команда
лицея № 23
МОУ
1
Бондарчук Н. С.

16.

Результаты работы
Год
Мероприятие
Ермоловские чтения, тема: «Традиции и обы-
Уровень
Ф. И. ученика
Класс
Место
город
Алешина Мари-
10 э
2
чаи чеченского народа»
«Линейное казачество на Ставрополье»
Ф. И. О. учителя
Бондарчук Н. С.
на
город
Бобрышева Да-
11 т
Грамота Мацаева В. Ю.
рья
Научно-практическая конференция (ЮРГИ)
город
Башта Олег
10 э
Диплом Князева Е. Д.
IV Прозрителевские чтения, тема: «Организа-
город
Токарева Мари-
11 т
Публи-
ция самоуправления в г. Ставрополе в XIX в».
на
Мацаева В. Ю.
кация в
сборнике статей
«Губернаторство на Ставрополье»
город
Панкова Анаста-
11 э
Диплом Мацаева В. Ю.
сия
Конкурс «История моей семьи в истории
страны»
город
Примакова Мария
11 э
1
Бондарчук Н. С.

17.

Результаты работы
Год
Мероприятие
Уровень
Ф. И. ученика
Класс
Место
Ф. И. О. учителя
История
край
Башта Олег
11 э
5
Князева Е. Д.
Экономика
край
Масленников
11 э
10
Князева Е. Д.
Сергей
Основы православной культуры
Россия
Волков Даниил
11 э
1
Бондарчук Н. С.
История, «Ломоносов 2009»
СГУ
Бондарь Влади-
11 э
2
Бондарчук Н. С.
8б
1
Бондарчук Н. С.
8б
3
Бондарчук Н. С.
мир
Конференции, конкурсы, чтения
Конференция, движение «Отечество», тема:
город
«Фронтовые письма»
Конференция, движение «Отечество», тема:
Санина
Алек-
сандра
город
«История создания и развития родной шко-
Школьникова
Кристина
лы»
Акция «Помним!» (к 65-летию Победы)
город
Санина
Алек-
8б
Грамота Бондарчук Н. С.
Алек-
8б
1
Бондарчук Н. С.
Алек-
8б
1
Бондарчук Н. С.
сандра
Конференция, движение «Отечество», тема:
город
«История извещения о гибели сержанта Ива-
Санина
сандра
нова»
Конкурс «Великой победе посвящается»
город
Санина

18.

Результаты работы
Год
Мероприятие
Уровень
Ф. И. ученика
Класс
Место
Ф. И. О. учителя
Конкурс: «Я помню! Я горжусь!»
Россия
Тесленко Дарья
6а
Мацаева В. Ю.
Ермоловские чтения
город
Башта Олег
11 э
Диплом Князева Е. Д.
I степени
Ермоловские чтения, тема: «А. П. Ермолов –
город
«сфинкс» Кавказа»
11 т
Мацаева В. Ю.
та
Предметные олимпиады
20102011
Тахир Маргари-
История
город
Евдаков Артем
11 и
2
Мацаева В. Ю.
Обществознание
город
Клочко Елена
9б
3
Бондарчук Н. С.
МХК
город
Москаленко
9б
Призер
Бондарчук Н. С.
10 м
3
Ишкова Л. И.
Ксения
География
город
Кондрашов
Никита
География
город
Глазков Андрей
10 м
4
Ишкова Л. И.
История
край
Евдаков Артем
11 и
11
Мацаева В. Ю.

19.

Результаты работы
Год
Мероприятие
Конференция, движение «Отечество», тема:
«Герб города Ставрополя в исторической ретроспективе (XIX в)»
Уровень
Ф. И. ученика
город
Санина
сандра
Алек-
Класс
9б
Место
Ф. И. О. учителя
Бондарчук Н. С.