Похожие презентации:
Развитие фонематического анализа и синтеза
1. Тема. Развитие фонематического анализа и синтеза
Выполнила: Ярыгина Анфиса Николаевна,учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1»
Энгельсского муниципального района
Саратовской области
2.
АктуальностьВыделение звука на фоне слова
Вычленение первого и последнего звука из слова
Развитие сложных форм фонематического
анализа и синтеза
Виды работ по закреплению функции
фонематического анализа
Преобразование слов
Игра «Как называется цветок»
Литература
3.
Наиболее распространённымиошибками при дислексии и
дисграфии являются искажения
звукослоговой структуры
слова.Разложение слова на
составляющие его фонемы
представляет собой сложную
психическую деятельность.В
связи с этим при коррекции
нарушений чтения и письма
особое внимание уделяется
развитию фонематического
анализа и синтеза.
4. Выделение звука на фоне слова
• Поднять карточку с буквой р ,если вслове имеется звук р
• Рама, нос, рыбак, шапка, санки, рак,
книга, арбуз, крыша, стол, топор,
ромашка, собака, тигр, карман , трава,
забор, ножницы.
5. Вычленение первого и последнего звука из слова
Назвать картинки и определить первый звукОтгадать загадку и назвать в отгадке последний звук
Я над речкой лежу, оба берега держу. ( Мост )
6. Развитие сложных форм фонематического анализа
Разгадать ребус. Из названийизображённых предметов
выделить первый звук. Назвать
полученное слово.
7. Виды работ по закреплению функции фонематического анализа
Найти картинку, в названии которой на одинзвук больше, чем в названии предыдущей
картинки
Какой звук выпал из слова: крот – кот, лампа –
лама, рамка – рама, пилка – пила, мушка –
мука ?
8. Преобразование слов
Отгадай загадкиС ч над морем я летаю,
С г в машинах я бываю.
С к я в школе на стене,
Горы, реки есть во мне,
С п – от вас я не таю –
В каждом классе в ряд стою.
9.
Выдели первый звук и узнай цветок10. Литература
Лалаева Р. И. Логопедическая работа вкоррекционных классах. – М.,2010
Селивёрстов В. И. Речевые игры с детьми. –
М.,2008
Хрестоматия по логопедии. – М.,2007
http://www.solnet.ee/
http://orel.rsl.ru/nettext/russian/zuker
man/bukvar1/oglavlenie.htm
http://www.cnt.ru/users/logoped/logo
ped.shtml
http://www.logos.pp.ru/