Обучающее сочинение по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»

1. Обучающее сочинение по поэме М.Ю. Лермонтова

«Мцыри»
Карачёва А.В.,
«МБОУ «Вяткинская СОШ»
г. Владимир

2.

• Вся поэма
представляет собой
страстный призыв к
борьбе за свободу, она
призывает не мириться
с рабскими условиями
существования,
отрывающими человека
от природы, от родного
народа, от родины.

3.

• Переживания Мцыри – это переживания
самого поэта, самого М.Ю.Лермонтова.

4.

• Образ Мцыри заставлял современников
отказаться от равнодушия и
апатии.
• Он звал увидеть и почувствовать
красоту подвига.
• Поэма приводила к мысли о
необходимости изменить жизнь,
сделать её такой же прекрасной,
какой она открывалась Мцыри, когда он
вырвался из «келий душных».

5. Интересный факт!

• Поэму многие заучивали наизусть.
• А.Н.Муравьёв, близкий друг
Лермонтова, признавал, что
никогда ни одно произведение не
производило на него столь
сильного впечатления, как поэма
«Мцыри».

6. Задание.

• Найдите в статье В.Г.Белинского
«Стихотворения М.Лермонтова»
строки, в которых критик говорит о
языке поэмы.
• О чём это говорит?

7. Задание.

• Поэма написана четырёхстопным ямбом.
Это помогает передать взволнованность речи
рассказчика (ведь перед нами исповедь!) и,
кроме того. Придаёт мужественность,
чеканность, красоту стихам.
• Найдите в статье В.Г.Белинского строки,
в которых он пишет о размере поэмы.

8. Задание.

• Найдите строки, выражающие
мнение Д.Е.Максимова о
Мцыри.
• Как Вы понимаете выражение
«естественный человек»?

9. Сочинение–характеристика.

• Необходимо показать жизненные
обстоятельства и условия, в которых
формировался герой;
• Рассмотреть его взгляды, убеждения,
идеалы, нравственные принципы;
• Всё это проявляется в его поступках,
действиях, в отношениях к нему других
людей.

10. Сочинение–характеристика.

• Важно передать отношение автора к
герою;
• Рассмотреть речь героя (особенное
внимание уделить монологам!).
• Можно проанализировать также
портрет, пейзаж, детали, которые
связаны с героем.

11. Сочинение–характеристика.

• Немаловажна и оценка героя в
критике.
• Можно либо согласиться со
словами критика, либо не
согласиться, но привести свои
доводы, аргументы,
доказательства.

12.

13.

14.

15.

16. План характеристики Мцыри.

• I. Вступление.
• Поиски Лермонтовым идеального
героя–борца.

17. План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как
романтический герой.
• 1. Прошлое героя.
• 2. Монастырь как
символ неволи.

18. План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как
романтический герой.
• 3. Основные черты характера юноши,
которые проявляются:
• а) в окружающей обстановке; в
картинах природы;
• б) в исповеди–монологе;
• в) через цепь поступков;
• г) через художественные средства

19. План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как
романтический герой.
• 4. Внутренний мир героя; его мечты о
свободе, о родине, о доме.
• 5. Авторское отношение к персонажу.
• 6. Белинский о Мцыри.
• 7. Чем мне близок Мцыри?

20. План характеристики Мцыри.

• III. Заключение.
• Какая
общественная
проблема привела
автора к созданию
подобного образа?

21. Домашнее задание:

• Напишите сочинение по теме «Образ
Мцыри по одноимённой поэме
М.Ю.Лермонтова».