Развитие коммуникативных умений учащихся 3-го класса на уроках окружающего мира и на занятиях в кружке «Юный исследователь»

1.

Развитие коммуникативных умений учащихся 3-го
класса на уроках окружающего мира и на занятиях в
кружке «Юный исследователь».
Иванова Е.В.
учитель начальных классов
МАОУ начальная школа –
детский сад № 72

2.

Коммуникативные умения
планирование учебного сотрудничества с учителем и
сверстниками;
постановка вопросов;
инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации;
разрешение конфликтов;
принятие решения и его реализация;
умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои
мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;
владение монологической и диалогической формами речи в
соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами
родного языка.

3.

Сформированность коммуникативных умений
позволит ученику:
быть успешным в учебе
осваивать новый учебный процесс в
сотрудничестве с педагогом и одноклассниками
обмениваться имеющимся жизненным опытом

4.

Для формирования коммуникативных УУД у
учащихся 3-го класса используются:
• групповая работа
• проектная деятельность
• коллективная творческая деятельность

5.

6.

Коммуникативные навыки:
-выслушивание мнения других;
-владение приёмами риторики;
-владение культурой речи;
-оценка разных точек зрения;
-владения различными формами устных
публичных выступлений;
-ведение дискуссии.

7.

8.

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!