Похожие презентации:
Раскрытие слов в ченнелинге, магия слов. Формирование силы слов
1.
Раскрытие слов вченнелинге, магия слов
2024
2.
Слово – энергия Божественных кодов• Вначале было Слово и Слово было у Бога и
Слово было Бог.
• Этот текст является ключом к пониманию,
что слово несёт энергию Божественных
кодов. Образность восприятия слов
начинается с целостного мышления,
озарения, посредством живых образов.
3.
Преобразование энергии в слово.• В момент приёма ченнелинга,
сонастроившись, направляем луч запроса
и получаем отражение в виде энергии,
которую ретранслирует приёмник в
воспринимаемый декодер восприятия.
Слаженная работа головного мозга и его
энергоприемных центров, позволяют
перевести энергопотоки в
воспринимаемую нами информацию.
Одним из воспринимаемых человеком
инфопакетов является слово.
4.
Звучание слов в пространстве.• Слово, является носителем космической энергий,
которую излучаем, транслируя на разных частотах
вибрации. Человек, является проводником
тонкоматериальных энергий в явленное ему
пространство. Наполнение окружающего его
пространства божественными высокочастотными
энергиями, повышает вибрации окружающего
мира, где растворяются границы проявленности,
а мысли материализуются мгновенно. Такие
возможности могут проявиться по готовности
человека, его ответственности, осознанности
деяний.
5.
Формирование силы слов.• Чистота приёма и перевода в слова, зависит
от чистоты человека как проводника, его
пропускной способности и чистоты канала
потока, так и его ретранслятора перевода
принятой энергии в слова. Богатый
словарный запас, делает поток
разнообразным, наполненным, красочным.
За каждое слово человек несёт
ответственность, независимо от того,
понимает он это или нет. Словом, можно
исцелить, словом можно поранить. Слово
является фундаментом нашей жизни, а его
сила формирует нашу реальность,
программирует нас, создает нашу
вселенную.
6.
Раскрытие слов омонимов.• Зная образы букв, их сочетаний, понимаешь
точность вписывания слов в контексте. Слова
бывают простые и сложносоставные, т.е.
составленные из нескольких простых
образов. Сейчас существуют разнообразные
образы слова с одинаковым написанием и
произношением, слова омонимы, которые в
контексте предложения раскрывается поразному. Язык со временем упрощался и
терял образные буквы своих слов. Раннее
было много видов записи: каруна, траги,
молвица, глаголица, черты и резы, узелковое
письмо (Завязать узелок на память) и
буквица.
7.
Взгляд на многогранность букв.• В буквице 49 образов, (сейчас в русском языке 32 буквы) в которой есть
ответы на самые важные вопросы. Это связка ключей к постижению
образности.
• Каждая буква раскрывается как:
• -Графический знак-символ, это конфигурация связана с образом человека,
его телами, с позвоночником, суставами, чакрами и отражает движение
энергопотоков в теле, связывая многомерные миры. Вращение символа,
раскрывает объемный образ.
• -Еденица образного смысла, сейчас звук И записывается одной буквой, в
буквице звук И записывался пятью буквицами, иже, ижеи, инить, ижица, ижа
звучали они с разной длиной и означали разные образы. Замена буквицы в
слове, меняет его смыслообраз, хотя фонетика слова может оставаться
прежней.
• -Звук, звуковая вибрация, волна. Палитра возможностей звукового
воздействия. Гласящие звуки (мужские) гласят, обладают мощным силовым
воздействием, структурирующим определенным образом пространство и
самого человека. Согласующие звуки (женские) передают суть послания,
согласовывают образы между собой.
• -Внутренняя суть. Каждый образ являет собой смысловой пазл целостной
картины Мироздания и распаковывается при более глубоком погружении.
Объём информации в многомерном образе огромен, смыслы лежат на
разных уровнях глубины и раскрываются каждому по его мере.
• -Энергетический поток. Каждая буква – силовой поток со своей волновой
вибрацией, цветом, движением… Две буквы соединяясь в слог дают новый
образ. В словах мелодично чередовались гласящие и согласующие, отчего
речь текла плавно.
8.
Образная речь, один из языков общения сБожественным.
• ВС, Бог, Род, Творец передавая светоносные
послания, общается с нами через образы и
вибрации в самых разнообразных формах и
диапазонах частот. Один из языков общения с
Богом-образная речь. Через образность можем
считывать с коллективного безсознательного,
расшифровка для каждого будет на его языке.
Звуки, знаки, образы, жесты, числа, символы,
цвета, смысловые послания, вибрации, объемные
движения, соотношение, танец, рисунок… - всё это
есть в буквице и буквах.
• Буквы помогают понимать смыслы слов, которые
мы произносим каждый день, а значит осознано
из нашей речи можем вычищать вирусные…,
восстанавливая здоровые слова и программы.
9.
Раскрытие пространства через слово.• Есть два подхода для взаимодействия с
пространством: для обывателей и для волшебников.
Для обывателей пространство объективно и
человек вписывается в это пространство. Второй
подход, что пространство больше субъективно и в
таком случае человек воспринимает пространство
как продолжение себя, т.е. он даёт возможность
своему подсознанию и безсознательному
высказаться, т.е. проявить себя через некие слова,
числа, ситуации, т.е. всё что в жизни происходит, то
является прямым продолжением его внутреннего
мира, таким образом человек воспринимает
пространство как часть себя и через пространство
познает себя. Эта модель восприятия является
традиционной для русского народа.
10.
Мистерия слов в пространстве.• Мистерия слов в пространстве – это
возможность получать сигналы и некую
закодированную информацию от глубин
своего подсознания, от своего Рода,
ангелов хранителей, покровителей, ВС,
через слова, которые в пространстве
пульсируют. Пульсация слов в
пространстве бывает двух видов,
написанное слово и произнесенное, т.е.
услышанное и понятое в своем
контексте…, а не тому, кому эта фраза
принадлежит. При изменении
настроения, меняется общий фон в
пространстве, меняется энергетическое
излучение, состояние и мистерия слов в
пространстве позволяет это увидеть.
11.
Уровни декодирования информации на основеслов.
• Существует три уровня декодирования
информации на основе слов.
• Первый на уровне слова, второй на уровне слога и
третий на уровне буквы.
• Систематизируя эти уровни, можно сказать что:
• по уровню земли – это Явное понимание слова,
• по уровню человека – это Славье понимание
слогообразования в слове
• по уровню неба – это Божественный уровень
Прави, где образы букв формируют образ слога, а
затем слова.
• Ещё можно представить, что слово — это
вещество, которое воспринимаем в явном мире,
мы знаем, что любое вещество состоит им
молекул, а молекулы слогаются из атомов
вещества. Самым глубоким погружением является
работа с буквами, к ней надо подходить
постепенно, начиная с первого уровня.
12.
Общение с подсознанием через языксимволов.
• Если вам часто встречается какое-то слово,
значит вам подсознание старается что-то
сказать. Расшифровку мы можем
получить, задавая себе вопрос. А что это
слово для меня значит, что
символизирует? На первый взгляд могут
попадаться слова, совершенно не
связанные с запросом, но внутреннее и
внешнее неразрывно связанны и если мы
это примем, допустим, то открываются
колоссальные возможности. ВС, ангелы,
Род общается с нами буквально,
используя язык символов.
13.
Язык – концентрат опыта предков.• Обратив внимание на буквы и через
слова получаем экскурс в
документальное свидетельство величия
предков. Погружаясь в образы букв,
слогов и слов получаем чувственные
ощущения многообразия заложенных,
включенных образов. В наш язык
закодирован большой массив
мировоззренческих знаний, который по
сути является опытом предков, т.е. язык
– это концентрат опыта предков.
14.
Изучение внутреннего мира человек черезбуквы.
• Интересно наблюдать, что при сосредоточении
на букве, слове, слоге приходят озарения,
картинки на внутреннем экране, чувственные
образы или понимание, т.е. происходит
распаковка информации, ответы на вопросы.
Таким образом с буквами можно работать в
прикладном ключе, уточнять
мировоззренческие глубины, погружаться в
них и давать ответы на поставленные вопросы.
Буквы являются проводником человека к той
библиотеки знаний, мудрости и опыта
предков, которые есть внутри его. Объектом
изучения букв являются не буквы, а сам
человек, его внутренний мир, путешествуя по
которому с помощью букв навигаторов можем
познать его пространства, расширить, выявить
теневые стороны и осознав трансформировать
их силой любви в свет.
15.
Буквы – ключ к пониманию жизненнойситуации человека.
• Образы букв, слов в зависимости от жизненной ситуации,
обстоятельств, настроения, энергетического самочувствия и
состояния человека могут распаковываться немножко поразному. Ситуация влияет на качество распаковки образов и
является призмой. Когда человек в разной ситуации считывает
образ букв, слов и слогов, он считает немножко другую грань.
Буквы связаны с нашей жизнью и через призму текущей
ситуации, человек начинает считывать какую-то азбучную
истину и в итоге у него в двух разных жизненных ситуациях,
комбинаторика одних и тех же букв, сложиться в два разных
слепка ощущений и дадут два разных результата. В каждом из
этих случаев, в каждом конкретном результате будет скрываться
подсказка, что человеку желательно и целесообразней делать в
каждом конкретном случае. Буквы ситуативны, каждая ситуация
вносит свой вклад в познание букв. Буквы позволяют человеку
лучше понять саму ситуацию. В любой ситуации человек
обращая внимание на буквы, считывает уникальные грани, они
подсказываю человеку что происходит в этой ситуации и как ему
целесообразнее поступить. Буквы – это уникальный источник
мировоззренческой информации, которая носит не столько
абстрактный, сколько максимально конкретный, а потому
прикладной характер.
16.
Влияние слов в речи на генетический аппарат ипостроение ДНК человека
• Петр Петрович Горяев, кандидат биологических наук, создатель
концепции «волнового генома».
• - Слово имеет прямую связь к генетическом аппарату.
Последовательности нуклеотидов ДНК являются речеподобными.
Человек может порождать словесно-волновые гены. Генетический
аппарат обладает способностью к мышлению, он понимает и
соображает.
• - Омонимы могут быть поняты только в контексте. Коса, ключ - имеют
несколько смыслов. Геннтический аппарат строит ДНКовые фразы и в
этих фразах встречаются кодоны-омонимы. И для того чтобы
правильно выбрать аминокислоту и создать правильный белок, надо
понять контекст информационной РНК, который является матрицей
белка, если будет ошибка, то это означает повреждение в биосистеме.
Точно так-же, когда мы говорим и употребляем искаженные слова или
многосмысловые слова омонимы не понимаются или понимаются не
правильно, то возникают эффекты дезинформации. Работа нашего
генома, как работа разумной системы.
• - Биосистеме необходима образная информация, что бы построить
свою четырехмерную структуру, пространственно-временную и это
реализует голографическая память. Это необходимо чтобы создать
разметочные векторА, которые позволяет эмбриону развиваться
правильно.