Похожие презентации:
Особенности построения предмета сложной формы
1.
Особенностипостроения предмета
сложной формы
Урок ИЗО 6 класс
2.
Предметы простой формы в своейоснове имеют одну геометрическую
фигуру, а предметы сложной формы —
несколько геометрических фигур.
Более сложные объекты обычно
называют комбинированными, имея в
виду, что данный объект в своей основе
представляет сумму геометрических тел.
К таким объектам можно отнести,
например, машину любого вида,
животных и множество других объектов
действительности.
3.
За внешними очертаниями предмета необходимоувидеть его конструкцию, а затем в рисунке
построить форму предмета в виде упрощенных
геометрических тел, фигур или плоскостей
Анализ строения формы кувшина
4.
5.
6.
«Обрубовка»формы
помогает лучше
представить
объемнопространственн
ое изображение,
перспективное
сокращение
поверхностей.
Голова лошади
представляет
усеченную
пирамиду, тело
– цилиндр.
а) Геометрическое
обобщение формы
лошади
б) Реалистическое
изображение лошади
7.
Последовательность движения бегущей лошади (по А. Лаптеву)8.
Композиции и рисунки японского художника К. Хокусая построены наоснове пластического анализа и конструктивного разбора формы.
Он показывает, что в основе всех живых форм лежат геометрические
фигуры.
Однако анализ не
заслоняет
ощущения натуры
поэтического
восприятия
природы.
Наглядность
метода мастера
видна из
сопоставления
схематических
рисунков и
завершенных
работ.
9.
К. ХОКУСАЙ. Животные. Из альбома «Ускоренноеруководство по рисованию». 1812-1814 гг.
10.
Кроме конструкции и общей формы предметов, мы видим ипередаем в рисунке контур (абрис), то есть внешнее очертание.
Интересно отметить, что можно образовать
новую форму не только за счет прибавления
объема, как в лепке, но и отнимая объем,
как в скульптуре.
При этом внешние очертания предмета
могут измениться до неузнаваемости.
Посмотрите, какие метаморфозы
произошли с яблоком .
Как изменилась его круглая форма!
Превращения яблока
11.
Сложным объектом, с точки зрения формообразования,является человек. Можно представить, что голова – это
шар, шея – цилиндр, грудная клетка – бочонок, руки и
ноги – тоже цилиндрической формы и т. п.
А. ДЮРЕР. Аналитический рисунок
построения головы человека
На примере обобщенногеометризированной гипсовой головы
«обрубовки» видно, что голова в целом
построена по принципу геометрических
объемов и ее изображение состоит из
комбинации усложненных
геометрических тел.
В такой геометризированно-обобщенной
форме очень четко и наглядно
расшифровывается объемное
построение головы и ее деталей. В
дальнейшем, рисуя живую голову,
необходимо не потерять ощущение тех
больших плоскостей, которые так хорошо
просматриваются в «обрубовке».
12.
РУБЕНС. Схематический рисунок головы человекаГеометрические
схемы помогают и в
рисовании
человека.
Этот забавный
рисунок показывает
превращение лица
в орнамент.
13.
Скелет человекаФорму и движения тела
человека во многом определяет
скелет. Он также играет роль
каркаса в строении фигуры.
Полезно, передавая в рисунке
форму человеческого тела и
любого другого объекта, не
только учитывать, но и намечать
его каркас даже в тех случаях,
когда он находится внутри и его
можно себе только представить.
14.
С помощьютаких человечков
легко передать
любое
движение.
Сначала рисуем
как бы
проволочный
скелет, а затем
превращаем его
в человека,
наращивая
объем.
Проволочные человечки
15.
Такие веселые человечки, нарисованные с помощью овалотоже помогают передать разнообразные движения.
Веселые человечки
16.
17.
18.
• изучить материал• В альбом записать число и тема урока
• Выбирай слайд 15 или 16 и рисуй
натюрморт упрощённый до геометрических
фигур, используй линейку!
19.
Интернет-ресурсы:1.http://www.razlib.ru/kulturologija/osnovy_risunka_dlja_uchashihsja_5_8
_klassov/p9.php
2.https://design.wikireading.ru/13131